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将两种不同的馏分油复配,通过三氧化硫磺化,经碱皂化后得到烷基苯石油磺酸盐KPS-2。本方法不用乙醇萃取等后处理工艺,合成条件易控制,产品性能稳定,油水界面活性好,抗碱能力强,适用范围广,成本低。以KPS-2为主的三元复合体系(0.3%KPS-2/1.5%Na2CO3/0.15%HPAM),在室内驱油模型上进行驱油实验,提高原油采收率可达20%。 相似文献
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众所周知,克劳德·莫奈(Claude Monet)这个名字是与印象派紧密相连的。本文通过四个方面来分析莫奈的艺术生命力及其对印象派产生的影响:莫奈的艺术生命力在于它的创造性;莫奈的艺术生命力来源于现实生活;莫奈的艺术生命力体现艺术家情感;莫奈的艺术生命力在于独创的色彩语言,并进一步通过莫奈的作品为例分析艺术生命力的具体体现。 相似文献
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董玲 《中国校外教育(理论)》2011,(10):88-88
按照中小学英语教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点。教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语文章。 相似文献
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董玲 《湖北第二师范学院学报》2012,(6):1-4
百年"龙学"在经历了诞生、发展、繁茂的不同时期之后,近些年亦有从繁盛转向萎缩的趋势,"龙学"的发展可以说处于一个相对停滞不前的状况。回顾、反思这百年的发展历程,本文认为,"龙学"学者自身知识结构是否合理完整,以及如何看待方法论所带来的利与弊,都将成为"龙学"发展下一个周期不可回避的问题。 相似文献
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为提高农学专业毕业生的就业竞争力,结合农学专业应用型人才的特点,研究农学专业应用型人才的能力模型构建,以期通过对学生进行有针对性的能力培养,能够满足农业现代化建设的需要。 相似文献
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董玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):267-268
影视是文化产品,孕育着丰富的文化背景。观看原版英文电影学习英语是英语传统教学的一个很好的补充,而自主学习课堂作为大学英语课堂教学的一个辅助手段,因此通过观看原版英文影视学习英语是非常适合运用到自主学习课堂中的。本文从在自主学习课堂推行英语影视欣赏的必要性出发,结合我国大学英语教学的客观条件探讨了如何利用自主学习课堂的英文影视资源有效促进学生的英语学习。 相似文献