让美在语文教学中绽放

求知、练能、启智、传情、审美是语文课程所具有的多重功能,在致力于学生语文素养的形成和发展中,健康高尚的审美观的培养在语文教学中尤为重要。语文教学中的审美过程,就是让学生在语文学科中感受美、鉴赏美、创造美的一种情绪体验过程,它对学生陶冶情操、净化心灵、塑造人格,感悟人生     

翻转课堂在师范专业“植物生理学”中的应用策略——以次生代谢产物一章为例

翻转课堂包括课前自主学习和课中知识内化,在互动和个性化相结合的基础上,利于学生形成终身学习、反思、小组合作等能力。2012年,翻转课堂传入我国,优质数字资源、网络硬件、反馈平台以及教育信息化十年发展规划(2011—2020年)为翻转课堂的应用奠定了基础。然而,翻转课堂在大学“植物生理学”中的应用较少,在师范生培养的教学实践中尚无报道。该论文以“植物生理学”中的次生代谢产物一章为例,利用信息技术,依据教学大纲对课前、课中两个环节进行设计,包括课前准备、知识点划分、微课制作、题目设置、素材收集、任务布置、教师作用、评价体系等方面,探索翻转课堂在师范生教学中的应用,为深入研究提供经验。     

浅谈欠发达地区的城市店在农村图书发行工作中的支撑作用

浅谈欠发达地区的城市店在农村图书发行工作中的支撑作用蔡玉梅当前，在农村特别是在欠发达地区，农村图书发行工作突出的问题是：县级新华书店图书货源没保证，单独组织货源难，较严重地制约着一般图书的销售和农村图书市场的开发。主要担负农村图书发行工作的县级新华书...     

走出校园精神文化的误区

校园精神化是校园化的重要组成部分，随着改革开放的新潮的不断推动，校园精神化，冲破了过去的封闭状态，呈现出一派活跃气象。然而，目前存在着低层次、低品位的问题。笔在剖析了其根源之后，就净化化环境、建立和完善校园化导向机制、树立新的校园风尚、加强校园学主体群的建设等方面，提出了许多行之有效的意见。     

生物教学中环保意识的培养

加强环境教育是一项长期的战略任务和经常性工作,只要坚持"晓之以理,持之以恒,导之以行"的教学原则,充分利用各种方法和途径,在生物教学中切实渗透环境教育,那么就能够引发学生对环境问题的关心,从而增强他们的环境保护意识.     

用眼神“粘”住客户

LAOX公司是一家日本家电连锁企业，创立于1930年，在东京交易所上市，其主营业务为家电数码产品、动漫产品、乐器零售。LAOX品牌历史悠久，在13本国内享有较高的知名度与口碑。鼎盛时期，LAOX在日本拥有150多家店铺，企业规模列日本家电连锁第二位。但是，近十几年来，由于市场竞争格局的变化，公司经营状况日趋严峻，曾经连续9年亏损。LAOX试图通过大规模关闭门店进行自救，     

比亚迪梦断新概念

这是个创新的时代,又是个浮躁的时代。比亚迪就是打着这个时代烙印的公司,在高扬新能源创新旗帜的同时,又陷入新概念的浮躁泥潭,最终近乎一枕黄梁美梦。     

反思，让小学数学教学更精彩

苏霍姆林斯基曾说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”虽然这句话并不是直接针对教师说的,但他的话却深深地启迪了我。作为一名小学数学教师,不断地学习、提高、总结、反思,相信数学教学会渐渐出色、更为精彩的。     

老爸趣事

老爸前几年从政府机关退休之后，就一心一意地在家中做了一名自由撰稿人。老爸是六六届高中毕业生，是文革后的第一届大学生，在师范学院学的又是中文，写文章对他来说当然是驾轻就熟的事了。     

让美在语文教学中绽放

求知、练能、启智、传情、审美是语文课程所具有的多重功能,在致力于学生语文素养的形成和发展中,健康高尚的审美观的培养在语文教学中尤为重要。语文教学中的审美过程,就是让学生在语文学科中感受美、鉴赏美、创造美的一种情绪体验过程,它对学生陶冶情操、净化心灵、塑造人格,　感悟人生等方面有着极为重要的价值和意义。[第一段]