项目教学法在生物化学实验教学中的应用研究

本文阐述了项目教学法的教育理论,分析了传统高校生物化学实验教学模式的局限性,提出了项目教学法的实施方式,并讨论在高校生物化学实验教学中引入项目教学法的意义。     

激发学生学习数学的兴趣初探

“兴趣是最好的老师”，它促使学生去追求知识，探索知识的奥秘，形成良好的学习品质。学生对学习有无兴趣，往往来源教师的教学和有目的的培训。因此，最重要的是改进教学方法，使学生在生动活泼的课堂上积极主动的学。下面就数学教学如何培训学生兴趣，谈几点粗浅的看法。     

六种培养基对平菇（Ph06）母种分离对比试验

通过对平菇（Ph06）进行组织块分离,用六种不同配方培养基进行对比培养,选择出适合于平菇（Ph06）母种分离和保存的培养基配方。实验结果表明,酵母粉蔗糖培养基适合于平菇（Ph06）的母种分离,综合马铃薯培养基适合于平菇（Ph06）的菌种保藏．     

学生罢了我的课

记忆像一堵墙，那不愿触碰的遗憾，总是不由自主地破墙而出，每当我面对那些学生的时候，我总抑制不住内心的惭愧，这件事成为我教学生涯中的重大事件，我把它当成警醒我的一种力量，提示我身上的责任。其实，这一切都来得那样匆匆，没给人思考的余地。那天，我给高一的学生上计算机课。我先把80多个学生分派到两个机房，我在大机房，学校的行政干部刘老师在小机房帮我照看学生们上机。上课还不到3分钟。刘老师告诉我，你的一个学生逃走了。我正在大机房，从窗户处看到了他，他向班长要走了班里的钥匙。我赶出去，让班长把那个同学追回来。…     

农村中学生课外阅读现状分析

由于各种条件的限制,农村中学生的课外阅读现状不尽如人意。为了解学生课外阅读的真实情况,我随机抽取自己所在的农村中学初一至高一四个年级共337人,进行了一次问卷调查。调查发现,农村学生的课外阅渎现状可分为以下三种情况:1.没有课外阅读。调查显示,不进行或基本不进行课外阅读的学生约占11.6%。原因主要集中在:由于考试的压力,没有时间进行课外阅读;父母干涉,不敢看课外书;     

职业教育应如何提升学生职业素质

近几年,我国职业教育根据经济发展的要求,进行了大刀阔斧的改革,明确了培养目标、方向,探索出新型的办学模式,强化了实践性教学,提高了学生的技能水平,取得了明显的效果,但也暴露出一些新问题,如何树立高职学生的自信心、强化他们的社会责任感、规范其职业行为、明确自己的职业方向等,成为新一轮职业教育深化改革,加强内涵建设的关键。     

运用活动单导学模式应注意的问题

活动单导学的三个核心就是＂活动＂、＂活动单＂和＂导学＂。我校推行活动单导学模式已经一年多了,我个人认为在新课堂中需要注意以下几点来提高课堂效率。