图书馆阅读推广的多元化趋势研究——以首届高校图书馆阅读推广大赛为案例

[目的/意义]分析首届高校图书馆阅读推广大赛优秀案例的特点与存在的不足,为各高校图书馆阅读推广工作提供最新的参考依据。[方法/过程]首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛入围决赛的优秀作品不仅是典型的成功案例更代表着阅读推广未来的发展方向。利用网络调研法和文献调研法对这些作品进行剖析、梳理和总结,并讨论高校图书馆在阅读推广工作中的进展与缺憾。[结果/结论]高校图书馆阅读推广应联合多方资源,实现内容形式多样化、宣传渠道多元化,努力发展自主原创品牌活动,并建立相应评价体系,及时全方位地对活动效果进行检验,以不断提高阅读推广工作质量。     

新一代图书馆管理系统的发展现状与趋势——2016年教育部高校图工委信息技术应用工作年会综述

2016年教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息技术应用工作年会于6月2日在重庆大学图书馆召开。会议以"新一代图书馆管理系统"为主题,参会的各高校图书馆馆长围绕这个主题,从下面这些角度展开了思考和讨论:如何定位图书馆在新兴的学术生态系统中的角色,如何利用信息技术服务图书馆工作,以读者需求为导向的图书馆管理系统该如何发展,高校需要什么样的网络服务,下一代图书馆服务平台的特征和功能,数据商眼中未来图书馆系统发展的趋势等。文章重点综述了5位馆长和2位数据商代表的专题报告,以及参会的其他馆长的见解和讨论,旨在分享优秀高校图书馆管理系统升级换代的经验,破解发展过程中面临的难题,归纳图书馆变革下管理系统的发展趋势。     

“探究-合作-案例”教学模式研究

“探究-合作-案例”教学模式结合了自主探究、小组合作学习和案例教学三种教学方法的优势,该模式以案例教学为基础,小组合作学习为辅助,将自主探究教学方法有效应用到计算机公共课VB程序设计课程教学中,通过师生角色互换,让学生自主完成教学案例以获取知识,完成教学任务,有效培养学生的程序设计思想和自主学习能力。     

以元数据驱动构建ICAI知识库的方案

本文提出了以元数据为核心创建ICAI知识库的方法,并结合《信息安全》课程群的ICAI知识库(以下简称"知识库")的建立,阐述了元数据的本质,分析并指出了它对创建ICAI知识库产生的影响。     

2003年中考物理模拟试题

~~2003年中考物理模拟试题@袁梅香     

两种阅读与语文教学

阅读分两种：一种是普通阅读,一种是题化阅读,二者都与语文教学密切相关。 　　一、两种阅读的区别 　　普通阅读是指读书看报式的阅读,是人类社会通常所运用的一种获取信息的方式。无论男女老少,学问深浅,只要不是目不识丁,都可进行阅读。普通阅读常常是以浏览的方式,粗略地进行整体感知。一般读者对读物只要大致的了解内容,品味一下语言和写法即可,不需要进行句句分析,层层理解。一张报纸,有人十几分钟就能看完,即使是"一杯茶,一包烟,一张报纸看半天"的无所事事者,也只不过是看看内容,找找兴趣点,打发时间而已,并不做字…     

试议信用证诈骗罪

信用证诈骗罪是刑法中规定的新罪名.要认真研究,准确把握信用证诈骗的法律适用问题,以便于司法人员领会信用证诈骗罪之立法精神,从而更加有利于制裁犯罪.     

静子家的露台

(一)清晨。静子打开门口的信箱。两封信飘落下来。信封一模一样,是浅浅的绿色。哪里来的信呢?静子小心翼翼地拆开一个信封。伴随着淡淡的清香,一片梧桐树叶掉下来。浅浅的字迹,细细碎碎地印在叶子上。上面只有两句话:你好,静子。我们想请求你,不要拆掉家里的露台。这么冷的冬天     

怎样判别句子的逻辑顺序?

用来判别句子的逻辑顺序的语段,一般都具有相对独立性,是意思比较完整的文字,因而对其逻辑顺序的判别,从大处讲,就是对文章思路的辨析;从小处讲,则是对句与句之间关系的辨析.答这类阅读题,一般应注意以下几个方面:一是要清楚地了解各类文体的特点.比如议论性语段,由于其意思比较完整,因而往往会有观点(论点)、论据、结论等要素,内部具有很强的逻辑性;而说明性的文字则具有较为明显的说明顺序等等.把握住了这一点,再能注意有关句子及词的作用,一般能较为准确地理解语段中句子间的逻辑顺序了.