《规划纲要》对广东运动服装业产业升级的启示

当前,广东运动服装业先发优势削弱、成本优势递减、席卷全球的金融风暴爆发,该产业面临着前所未有的危机与压力.解读<珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)>对该产业的启示,以产业升级为切入点,综合分析该产业在全球运动服装产业值链上所处位置,优化该产业升级的战略路径,为广东运动服装业及我国其它劳动密集型产业的发展和升级提供指引.     

运用生活中的常见物品进行物理实验举例

本文作者结合教学实践,从实际的生活出发,选取常用物品实现了物理教学中涉及力、声、光、热等领域的多个有趣实验,为教师和学生进行物理实验提供了较好的方法.     

经管类专业校外实习基地建设的思考——以南京中医药大学经济管理类专业为例

高校建立校外实习基地对培养应用型创新人才起着重要的作用,本文以南京中医药大学经贸管理学院校外实习基地为例,从现状谈起,分析了当前存在三方面的不足,并提出了相应的对策。     

在高职经济数学教学中培养学生创新应用能力

高职院校经济数学教学将数学用于经济学,目的是让学生感悟、体验、内化知识,提高学生的数学思维能力,培养学生的创新精神和实践能力,从而提高他们应用于实际,解决实际经济问题的能力。     

从社会文化角度论《鲁滨孙漂流记》的译介

丹尼尔·笛福的小说《鲁滨孙漂流记》自19世纪末被初次译介之后就对当时中国社会产生了很大影响。《鲁滨孙漂流记》在中国的短暂辉煌主要受译入语社会的宗教、政治和意识形态的影响。     

构建高校学习型领导班子长效机制的探索

构建高校学习型领导班子长效机制,是贯彻落实党的十七届四中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高高校领导班子办学治校能力,推进高等教育健康发展的迫切需要。为此,要从提高认识、加强领导、明确目标、丰富学习内容、创新学习形式、健全学习培训制度、强化激励机制、严格考评机制等方面入手,探索构建高校学习型领导班子长效机制。     

加强大学生就业指导创新实践探索

高校毕业生就业指导工作是高校工作的重要组成部分,关系到高校的发展和社会的稳定。高校各级党政领导和广大干部教师必须高度重视,采取有效措施,做好大学生就业指导工作。     

浅析学校体育课堂教学模式的转变

新的课程标准,体现以人为本的思想。树立“健康第一”的指导思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观．实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。体育教师不应因循守旧,而应不断学习新思想、新理念、掌握新信息,不断改善和发展自己的知识结构．形成新的教育观、教学观,体现平等、自主、互动的教育思想,将促进学生健康快乐贯穿于体育教学全过程。     

试论学术期刊编辑的角色意识

编辑工作是期刊出版的关键环节,是出版业整个经营活动的龙头。一份杂志能否引起读者的关注和好评,很大程度上取决于编辑素质的高低。而学术期刊编辑人员不仅要承担着政治思想、社会效益、传播导向、桥梁纽带等重要职责,还要成为专业文章的"把关人"和"控制者",稿件的"加工者"和"整合者",其策划、整合、取舍的能力和作用,以及各项沟通协调能力都非常重要。那么,作为一名学术期刊编辑究竟应该具有哪些素质和角色意识呢?     

混合模式下网络课程设计的高校教师培训研究

随着传统院校在教学中越来越多地采用基于各种课程平台的远程学习元素,常规的传统高等教育与远程教育呈现不断融合的趋势。在此背景下,传统高等院校教师参与建设和设计混合模式下网络课程的需求日益增长。研究表明,传统高校教师在进行网络课程设计时存在很多问题和困难,对传统高校教师进行网络课程设计的相关培训很有必要。那么,此类培训中需关注的关键需求是什么？什么样的内容体系是适当的？什么样的培训模式比较有效？如何设计此类培训的具体活动？带着这些问题,结合北京师范大学教学实际,对混合模式下网络课程设计的高校教师培训进行了研究。通过网络课程的案例分析与师生访谈,确定了网络课程设计的相应教师培训的需求,并基于培训需求建立了教师培训的内容体系,采用案例分析与体验性学习策略对培训进行了具体的活动、资源等设计开发。希望本研究所形成的混合模式下网络课程的设计方法以及相应的教师培训设计对于传统高校教师开展混合模式教学提供一些具体可操作的方法和指导。