提高人才培养质量,提高什么?

人才培养是高校的中心工作和根本任务。提高人才培养质量,究竟是提高什么?作者认为,就是要提高学生的素养、能力、视野。本文从七个方面提出了四川大学进一步深化教育教学改革、提高人才培养质量的具体考虑和举措。     

国际高等教育的创新趋势与高水平大学的跨越发展——基于四川大学的探索与实践

建设人力资源强国和高等教育强国是一项长期而艰巨的历史使命和时代责任.要实现这一奋斗目标,必须进行战略性思考,深入认识世界人力资源强国的主要特征,准确把握国际高等教育发展创新的趋势,系统研究世界一流大学和高水平大学快速发展的基本经验,以促进我国高等教育和高水平大学又好又快发展.四川大学近年来勇担自身时代责任,根据国际高等教育发展创新趋势,在学科建设、科学研究、人才培养、国际化、社会服务、管理体制机制改革等方面采取了一系列创新举措,实现了跨越式发展.     

大学文化与大学精神

大学不仅是一种客观的物质存在，更是一种文化存在和精神存在。在一定程度上说，大学的文化存在和精神存在具有超越物质存在的历史价值。这正是我们今天研究大学文化与大学精神的意义所在。     

分形理论在采矿科学中的应用与展望

一、引言 采矿科学是以地球表层的岩石圈为施工对象,研究经济上合理、技术上可行的开发资源的方法以及由开采导致的矿井安全、环境保护等问题,并具有浓厚工程色彩的一门科学。它所涉及的学科范围十分广泛,包括力学、地学、系统科学、环境科学等。一般而论,从事地下开采的矿山生产建设需要建立一套从地表到地下     

邻苯二甲酸二缩水甘油酯合成的工艺条件研究

以邻苯二甲酸酐和环氧氯丙烷为原料合成环氧树脂。采用L18（3^7）正交表设计试验,分别考察环氧氯丙烷、水、四丁基溴化铵的用量、酯化时间、氢氧化钠浓度和闭环时间等六个影响因素对环氧树脂合成的影响,最佳工艺条件为：邻苯二甲酸酐、环氧氯丙烷和水的配摩尔比为1：2．2：4／3,反应温度为100～110℃下,催化剂四丁基溴化铵的用量为2．2％,皂化反应时间为135分钟,在常温下25％的氢氧化钠条件下闭环反应60分钟;该条件下得到的产品外观无色清亮,有较高的产率（75．7％）与环氧值（0．6358）,其中无机氯含量为0．0027％,可水解氯含量为0．0019％,改变了以往产品为黄色的缺陷,可水解氯的含量达到微电子工业环氧树脂中氯含量小于0．005％的要求。     

“负碳时代”能否提前到来

如果说,低碳经济、零碳经济是一个量变的过程,那么,负碳经济就是一种质变的飞跃,或将引发一场全球性的应对气候变化行动的新革命。目前"负碳"理念在中国已悄然变为行动。     

基于分形理论的岩石理力学行为研究

岩石节理是影响工程岩体稳定性的主要因素之一。岩石节理力学行为研究一直是岩石力学界广泛关注的课题。本文总结了分形理论用于岩石节理力学行为研究的研究进展,主要内容包括：（１）岩石节理表面几何形态的分形描述,介绍岩石节理的理论分形模型以及岩石节理表面粗糙度的直接分形量测;（２）岩石节理力学行为的分形研究,介绍分形节理接触力学的光弹实验研究,岩石节理表面粗糙度在载荷作用下的演化规律及其力学性质的实验分析研     

依法治教 再创辉煌

《中华人民共和国高等教育法》从1999年1月1日开始实施。这是一部在宪法和教育法指导下制定的全面地规范高等教育内、外部各种复杂社会关系和自身的组织活动的法律,它在许多方面都很好地体现了邓小平教育理论和教育思想,为高等教育改革与发展指明了方向。高等教育法的颁布和实施对在高等教育领域落实党的十五大确立的依法治国方略,实现依法治教,有着重大而深远的意义。高等教育是国民教育体系中最高层次的教育,是实施科教兴国战略的生力军,是综合国力和社会进步的重要体现。即将到来的21世纪充满机遇和挑战,信息社会和知识经济时代的…