探究科学史经典实验,培养学生创新意识

探究是学生认识生命世界、学习生物课程的有效方法之一,通过实验进行探究性学习应看做一条重要途径。教师要尊重学生的不同见解,倾听学生合理的创新假设,新实验方案的设计,新实验技术的运用,以及新实验材料的选择。     

浅析制约凉山州彝汉双语教育价值实现的瓶颈及其对策

少数民族双语教育对个体和社会都具有一定价值,凉山州彝汉双语教育经过30多年的发展,已经取得很大成效,但也存在着制约彝汉双语教育价值实现的瓶颈,只有采取有效措施,克服这些不利因素,才能促进凉山州双语教育价值的充分实现。     

南京高校贫困大学生与普通大学生媒介接触比较及反思

贫困大学生作为高校一个特殊的弱势群体,一直受到人们的广泛关注。通过开展问卷调查,对南京高校贫困大学生、普通大学生媒介接触的时间、目的、途径等进行了数据采集与对比分析,从大众传播学的视角对贫困大学生的现状进行了更好的解读。对贫困大学生的评价观念要与时俱进,要加强对贫困大学生的媒介素养教育,并积极引导贫困大学生媒介的合理消费。     

新旧党政机关公文处理法规比较

2012年《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式（GB/T 9704-2012）》的施行实现党政公文一体化,在我国公文建设过程中具有里程碑意义。新《条例》与旧《条例》、旧《格式》和《办法》进行分析和比较,其主要变化表现在：一是对公文文种种类进行了保留和删减、对适用范围进行了增减、适用对象也有扩大和缩小;二是对公文格式内容进行了调整,统一了用纸幅面,相应的格式要素也发生了变化;三是将公文处理程序从拟制、办理和管理三方面来进行比较;四是行文规则分类更明确和条目更细化。     

大学生责任意识的形成机理及培养

由纵向大学生的社会角色、认知、行为及后果、对策四个方面,横向从大学生个人、班级、学校、社会四个角度对大学生的社会责任意识进行研究,立足于"知、行、果"相互统一的原则,强调用后果承担机制来促进大学生责任意识的养成。     

移动图书馆平台的用户体验测评

用户体验直接影响到用户对移动图书馆平台的接受程度和满意程度.在分析移动图书馆平台用户体验内涵的基础上, 提出一个量化移动图书馆平台用户体验的指标体系, 并通过测试任务, 分析用户对移动图书馆平台现有功能的用户体验现状.结果表明:用户对移动图书馆平台的总体评价是积极的, 但在技术、交互方面的体验评价不高;同时, 不同使用时间的用户的具体体验感受也存在一定的差异.进而有针对性地提出移动图书馆平台的发展建议:注重各个服务模块之间的融合, 以提高整体用户体验, 尤其是要着力提高用户与平台之间的交互体验.     

移动图书馆服务的用户需求调查及发展建议

从访问目的、服务项目的重要性评价、平台的偏好以及对移动图书馆服务缺陷的感知等视角开展用户需求的调查,结果表明：用户对调查项目的重要性排序是不相同的,在使用方式的偏好和不满因素方面是有差异的,且不同性别、不同学历层次的用户也存在一定的认知差异。据此提出改进建议：以用户体验为根本,丰富服务平台中的服务项目,优化服务资源,以推广形式创新为核心,吸引更多用户使用移动图书馆。     

酒醉蚯蚓作钓饵

钓鲫的人有件麻烦事:由于钓鲫绝大部分使用红蚯蚓,可是水中小杂鱼多,多来抢饵,每钓一次鱼,总要寻找大量的蚯蚓,才够钓上一次,这种情况更严重。最伤脑筋的是:穿上一条蚯蚓,被杂鱼咬上一口,就要重换。有个好办法,就是用酒醉蚯蚓作钓饵。     

全面落实科学发展观 扎实推进湖北档案事业

过去的一年既是实施“十五”计划的最后一年,又是实现省委提出“三年有明显变化”目标的关键一年,更是我省历史上经济社会发展最好的一年。一年来,在省委、省政府的领导下,全省上下坚持科学发展观,抢抓机遇,迎接挑战,团结拼搏,扎实工作,保持了国民经济快速增长和社会事业全面发展的良好态势。全省各级档案部门以科学发展观为统领,以服务为主线,以发展为主题,以创新为动力,围绕中心,服务大局,扎扎实实打基础,克难攻坚求突破,开拓创新谋发展,取得了优异成绩,为全省“三个文明”建设作出了积极贡献。一是在开展保持共产党员先进性教育活动中,围…