让学生在语文课堂中放飞想象的翅膀——语文教学中培养学生创新思维初探

素质教育提倡培养学生的创新能力，语文新课程改革也提倡培养学生自主、探究的学习方式。教师在课堂教学中应该有机结合语言文字的学习培养创新思维；在引导学生质疑问难、积极求异中培养学生的创新思维；鼓励学生驳问，尊重其理解水平，把语文教学转变为真正的创新教学。     

给“力”数学课堂

数学课堂中我们应当少一点禁锢,多一点自由和自主;少一点压抑,多一点灵动与创意。给孩子的数学应该是那些孩子利用自己的个体经验能够学习的数学,与孩子一起营造充盈生命活力的数学课堂,促进发展智力,这样的课堂是魅力无穷的,也会成为学生不断前进的动力。     

我也想当小老师

在"小组合作学习"课堂教学模式中,我们班涌现出了许多优秀的"小老师"。我们实施了小组长轮换制,表现优秀、进步较大的同学都有机会当选组长,成为班里的小老师。这小老师的吸引力可真够大的,大大调动了孩子们的学习热情,锻炼了孩子们的能力。课文背诵,小老师检查;作业查收,小老师负责;生字书写,小老师示范;遇到难题,小老师讲解……每当小老师表现特别棒,受到全班师生表扬的时候,他们脸上写满了自豪。就连做事拖拖拉拉、特别粗心的男孩子小G也说":我也要当小老师!"这个孩子平时很少能按时完成作业,即使完成错误也     

我也想当小老师

在"小组合作学习"课堂教学模式中,我们班涌现出了许多优秀的"小老师". 我们实施了小组长轮换制,表现优秀、进步较大的同学都有机会当选组长,成为班里的小老师.这小老师的吸引力可真够大的,大大调动了孩子们的学习热情,锻炼了孩子们的能力.课文背诵,小老师检查;作业查收,小老师负责;生字书写,小老师示范;遇到难题,小老师讲解……每当小老师表现特别棒,受到全班师生表扬的时候,他们脸上写满了自豪.就连做事拖拖拉拉、特别粗心的男孩子小G也说:"我也要当小老师!"这个孩子平时很少能按时完成作业,即使完成错误也多,而他居然能说出这样的话,可见他也有上进心.     

杜郎口中学课堂教学理论基础探索

杜郎口中学的“预习、展示、反馈”教学模式是一种颠覆性的课堂教学改革,前往杜郎口中学学习者络绎不绝。大多数学习者是从杜郎口中学课堂教学模式操作层面去学习,在实际运用中有所效果。本文试从教育哲学和教育心理学两个角度探索杜郎口中学课堂教学理论基础．     

浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养

数学教学的目的,不仅要使学生获得必需的数学基础知识,而且还要重视培养学生的思维能力,特别是探究新知识、新方法的创造性思维能力。本文就初中数学教学中学生创新能力的培养问题从七个方面进行了探讨。     

探索新时期人生价值观教育的方法和途径

在加快改革开放步伐,大力发展社会主义商品经济的新形势下,如何加强对大学生的人生价值观教育,已引起高校党政领导和思想教育工作者的普遍关注,深感这是提高大学生思想政治素质,培养一代全面适应市场经济发展的合格人才的重要任务,虽然难度很大,但必须做好。我校也在积极实践,努力探索人生价值观教育的方法和途径。一、发挥真理的作用,提高理性认识     

高速铣削残留高度对加工表面粗糙度的影响

针对球头铣刀高速铣削表面残留高度的数学模型,提出了控制表面粗糙度的主要途径,并通过实验研究获得了行间距、进给速度、切削速度对高速铣削铝合金表面粗糙度的影响规律,对优化切削参数,改善零件表面质量具有重要意义.     

《说文通训定声》通假字船禅二母研究

船母和禅母在上古的语音状况历来存在争议,本文主要运用<说文通训定声>中的通假字材料来对这个问题进行讨论,并对其语音构拟进行简单的认定和取舍.     

民国旅游指南文献探析——以436种民国旅游指南为中心

民国时期随着旅游业发展,出现了大批指导人们出行、出游的指南书籍。文章作者收集了436种民国旅游指南,据此分析,认为旅游指南的出现既有西方因素的刺激,也与方志与私家游记的编撰传统相关。内容主要涉及旅途中的食、宿、游、购、行、娱方面。主要分为城市、景点、区域、线路、海外五大类,以城市类为主。具有重要的史料价值。编著者既有个人,也有机构,多为专业社出版发行。其读者群体多样。