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131.
《人民教育》2011年第2期发表吴举宏文章《寻觅教育的"阿基米德支点"》。作者认为,教育艺术的根系应当深植于心灵,而不仅仅在教之"技"、学之"术"。如果在"技"、"术"层面上琢磨"机关"、"窍门",指望得到"四两拨千斤"的"手法",那只是教育的简单化处理,是荒诞的梦呓。教育存在技法,但是雕虫小技替代不了育人之道。虽然,我们无法给好的教育下一个定义,但我们知道,只有管束,没有自由,肯定不是好教育;只有模仿,没有创造,肯定不是好教育;只有苦累,没有快乐,肯定不是好教育。  相似文献   
132.
新农村档案信息资源共享是顺应我国新农村建设与档案信息化建设趋势的必然选择,本文在分析农村档案信息资源共享内容的基础上,结合具体实践案例,探讨新农村档案信息资源共享策略,为农村信息共享提供成功经验与借鉴。  相似文献   
133.
对语文教师来说,教学写作有其特殊的价值.周一贯在<小学语文教师>2009年第5期中撰文阐述了这一重要问题.  相似文献   
134.
浅谈构建小学语文高效课堂   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,随着我国新课程改革的全面推进,素质教育和加强基础教育的呼声也越来越高。在新课程标准的要求下,学生是课堂教学的主体,课堂教学的展开要以人为本,以推动学生的进步为教育教学的出发点和落脚点。  相似文献   
135.
大学生创业胜任能力是推动全社会创新创业质量、应对创业挑战、提升个人职业素养的重要因素。本文以大学生雷某2016年回乡创办桃园的实践为例,探索性地研究了大学生如何在压力下通过有效的资源编排行为促进创业胜任能力的生成机制。研究发现:大学生创业胜任能力的差异主要取决于其所面临的阶段性压力以及资源编排程序的差异,并且遵循“压力驱动—资源编排—胜任能力”的演进逻辑实现创业绩效。进一步地,从本案例的实践结果来看,在不同的创业阶段,大学生创业者将焦虑、紧张转化为求生存、谋发展和布新局的驱动力,通过寻求资源编排来实现阶段性目标,从而发展了创业胜任能力。创业胜任能力的演变过程在理论逻辑上还呈现出“行业一般胜任能力—控制与拓展胜任能力—追赶行业顶尖水平胜任能力”的演进模式。据此,本文在资源编排视角下构建的压力驱动促进创业胜任能力的机制模型,在一定程度上打开了大学生创业胜任能力生成和演化的“黑箱”。本文为创新创业领域拓展了关于大学生胜任能力的考察,在实践上有助于大学生更好地应对创业挑战。  相似文献   
136.
本文根据学龄前聋童成长的生理特点和全面发展的教育目标,提出了学龄前聋童教师必备的素养:即"爱心+专业技能",为聋童教师建构自身的素质提出了具体的内容。  相似文献   
137.
我国正处在社会主义市场经济的初创阶段,社会面临着转型和发展等诸多任务。表现在经济、政治、社会上各种矛盾和问题突出,特别是腐败这一难题已经成为当今的“毒瘤”,业已成为事关党的事业和社会主义建设成败和兴衰的关键性问题。党的十八大报告中明确提出对腐败的明确政治立场,决心建设廉洁社会.坚决反对腐败。这是新时期党对反腐工作的基本认识和基本态度。腐败问题是人民群众关注的重大政治问题,不能遏制腐败将会对党的事业带来致命的影响。甚至会出现亡党亡国的可能。近十年来党中央对腐败一直保持高压态势和高度重视,然而,我们不得不承认,反腐败工作是一个长期的过程,  相似文献   
138.
我国正处于经济转型时期,货币流动性、利率、通货膨胀及股票市场都具有不同于其他国家的特点。文章选取2005年1月至2013年6月月度数据,实证分析所选变量之间的关系,得出我国股票市场存在以下特点:货币流动性过剩、利率、通货膨胀对股票市场泡沫形成具有较强的作用机制;股票市场泡沫对通货膨胀、利率影响明显,对货币流动性过剩影响并不明显;通货膨胀、货币流动性过剩对股票市场泡沫的影响要比利率对股票市场泡沫的影响更大。这一研究结论可以为国家宏观经济政策的制定和股票市场投资者确定投资策略提供参考。  相似文献   
139.
声乐教学是一门抽象的教学活动。怎么运用科学的教学手段使学生掌握正确的发声方法是我们声乐老师追求的目标。本文从发声、呼吸、练习方法等入手,从自然的生理机能介绍入手,到建立科学的声音状态,旨在建立正确的声乐教学理念。  相似文献   
140.
学校管理者如何在纷繁复杂、多元的文化背景下选择符合自身发展条件的文化元素,选择能够引导学校全体成员沿着符合主流价值方向发展的文化内容,为学校植入独具个性特色的文化内涵是特色学校建设的首要问题。重庆市教育科学研究院万明春等在《人民教育》2010年第3—4期中撰文阐述了这一特色学校建设的重要问题。  相似文献   
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