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赵春芳 《中学化学教学参考》2005,(4):47-48
纳米材料的粒径分布在0．1nm～100nm范围，处于原子簇和宏观粒子交界的过渡区域。它们的强度、韧性、比热、催化能力、导电率、扩散率、磁化率、光学、电磁波吸收性能等方面的性质均发生根本性改变，显示出许多奇异的特性。 相似文献
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新课程条件下,随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求,教学设计不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。因此教学设计已升华为教师教学研究的一个重要内容。而科学课又是集物理、化学、生物、地理于一体的一门学科,所以对科学老师来说优化教学设计对于展现新课程教学理念具有重要的意义。新课标下科学课教学设计主要体现在以下几个方面： 相似文献