晋城特色工艺品转化为旅游纪念品的对策研究

具有晋城地方特色的工艺品很多,但在旅游市场上却影响不大,对这些工艺品进行加工、包装、宣传,以晋城区域风景为内涵的旅游纪念品必将在旅游市场上占据一席之地。     

农村零就业家庭成员职业技能培训试验——晋城职业技术学院的实践与探索

对象：阳城县润城镇农村零就业家庭成员147人。目的：短期实用职业技能培训,获取职业资格证书,实现就业创业。方法：集训式日课时制,注重实训实操,以职业技能鉴定标准指标为考核依据。效果：获证率96％以上,实现就业与创业率91．8％。     

论折中主义课程观

折中主义是一种实践哲学,包含整体、系统的观念,强调结合具体实践情境处理问题,讲究适度原则。折中主义视野下的课程是由教师、学生、教材、环境四要素相互作用而形成的独特而不断变化的生态系统,课程开发是施瓦布所提倡的课程集体根据具体实践情境进行反复讨论权衡的过程,课程实施是理想与现实、预期结果与实现过程之间相互适应的过程。     

赠人图书 馨香四溢

正清晨一走进教室,我就发现讲桌上放着一摞崭新的图书。突然想起来,安若语的妈妈曾经提到孩子想给尤帅杰送一些书的事情。抬眼看过去,安若语依然忙着自己的事情,完全没有期待老师发现这些图书的意思。"安若语!"她稳稳地走到讲台上,平静如故。"这是你要送给尤帅杰的书吗?""嗯。"她点点头。"你不打算亲手送给他吗?"她把头稍稍向后仰,小门牙轻轻咬住下嘴唇,羞涩地摇摇头,脸上漾起一对浅浅的小酒窝。     

图书馆信息资源整合和ILASⅡ2.0系统

文章结合实际开发情况，介绍了暨南大学图书馆充分利用ILASII系统的开放性，进行电子信息资源开发和整合，以更好地满足新技术和网络环境下的图书馆各项业务及读者的信息服务需求。     

展现真实思维过程,让学生在体验与反思中学会解题——初中数学解题教学初探

华罗庚先生曾讲过:不要只给学生看做好了的饭,更要让学生看做饭的过程,数学教学要设法使数学知识‘活’起来·也就是说数学的教学不是表象性地堆砌知识积木的过程,而是实质性地用一系列的思维活动把知识贯穿起来、使学生真正领会到数学知识的形成和深化发展的动态过程.     

全国少数民族传统体育运动会研究

全国少数民族传统体育运动会(简称民族运动会)是国家级大型综合性运动会,在国内外具有广泛的影响.民族运动会的成功举办,对于弘扬民族体育文化,发展民族体育事业和全民健身运动,促进民族团结,具有十分重要的意义.通过对民族运动会举办主题、运作模式、发展演变、赛事体制与规模等情况的分析与研究,揭示其变化的规律及发展趋势,为民族体育文化的传播,促进民族运动会向着健康的方向发展提供理论依据.     

医学院学生体育能力和习惯的调查与研究

本文采用问卷调查法,随机抽取了本院已上过体育课的本科300名男女学生,对其进行了体育能力和习惯等八方面的调查与研究.发现了有关问题,并提出了问题的症结及解决方法.     

美丽谎言背后的凄凉

1～2年级小学生性教育调查报告(下) (四)对性安全或身体隐私部位的认知情况 我们通过设问"用图画表示不能随便给别人看和抚摸的身体部位(这个部位用红笔画出来,其他部位不用红色)",来了解小学1～2年级孩子对性安全或身体隐私部位的认知情况.