国家保存体系视角下的数字资源长期保存需求调查与研究

通过调查中国17家主要图书馆的数字资源采购与使用情况、长期保存现状与面临的挑战,以及参与国家保存体系建设的意愿,发现数字资源的采购规模持续增长,但目前大部分被采购数字资源的长期可靠使用缺乏保障,同时发现几乎所有的机构都强烈支持通过国家保存体系整体实施对数字资源的长期保存。基于调查结果,建议尽快实施国家保存体系的建设,并提出建立健全保存机制和保障基础支撑条件是国家保存体系发挥实效和健康发展的关键。     

我国科研人员对开放教育资源需求调查与分析——以中国科学院科研人员和研究生为例

以对中国科学院部分科研人员和研究生的问卷调查和访谈为基础,了解我国科研人员和研究生对开放教育资源的需求,开放教育资源的保障现状,归纳其开放教育资源的使用行为和使用习惯,为图书馆遴选开放教育资源采集对象、确定资源组织方式、设计资源服务系统功能、开展开放教育资源建设提供参考。     

例谈高中生发散思维能力和实验探究能力的培养

<正>发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。发散性思维的特点是:充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,并通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想、答案或方法。在物理上主要体现在一题多解或设想多种路子去探寻改革方案时的思维活动。     

和平教育：阿富汗之春——《世界上最美的村子——我的家乡》教学设计

图书介绍：《世界上最美的村子——我的家乡》是日本著名画家小林丰的力作。该书曾获得1996年度日本产经儿童出版文化奖和富士电影奖。     

教师工作满意度的社会学分析

近年来,教师工作满意度问题已经引起学者们的关注,并从不同角度对教师工作满意度进行调查研究并取得一些研究成果。我国对教师工作满意度的研究起步晚,文献研究不多。本文试从社会学的视角来研究教师的工     

教师工作满意度的社会学分析

教师的工作满意度是教师对从事教学工作及环境等因素的内在感受和态度,是教育事业健康发展的体现。教师工作的满意度直接影响着教学质量以及教师队伍的稳定,而影响教师工作满意度的经济收入、权力和社会声望也反映了教师职业存在的种种问题。有保证的收入、免费消费和适度自由不失为提升教师工作满意度的策略。     

欠发达地区农村信用社社团贷款运作的研究——从青海省农村信用社制度变迁角度分析

在当前经济金融发展面临较多不稳定因素的形势下,社团贷款对青海省农村信用社扩大信贷规模、增加盈利和可持续发展,更好地支持＂三农＂经济具有重要意义。目前,青海省农村信用社社团贷款运作存在一定问题,对社团贷款的发展及积极作用的发挥起到了不利影响。本文针对青海省社团贷款运作存在的实际问题,运用边际分析方法进行探讨,以促进社团贷款的有效运作。     

浅谈初中语文教学中的德育教育

《中学语文教学大纲》明确指出：“语文教学要进行思想教育。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。”语文教学要渗透思想品德教育,在传授知识、培养能力的同时,适时地融德育于语文教学之中。     

新农村建设中金融市场发展存在的问题与对策

推动农村经济增长需要有一个完善的农村金融市场。本文针对农村金融服务相关问题的研究,分析了发展农村金融市场的必要性,提出了存在的问题及解决这些问题的对策。