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出版定位:关于发展的话题 在计划经济时期,我们也谈出版定位,但那时候出版定位概念的内涵比较单纯:分工就是定位。怎样定位是上级管理部门的事,出版社只要在政治上把好关,严格按上级管理部门确定的专业分工范围出书,这个问题就算基本解决了。随着经济体制转轨变型,计划经济体制下形成的出版格局已经或正在发生 相似文献
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路遥 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(7)
从前,有三个可爱的小狼准备离开家去独立生活。它们需要给自己搭一个房子好可以住在里面,还不让大坏猪能进去。它们搭了一座结实的砖房子。大坏猪一来,它们就跑到屋子里面。猪敲了敲门,喊 相似文献
14.
路遥 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1981,(3)
道德如同法律、公共生活秩序、组织纪律等社会约束力一样,是自由的对立面。它们共处于一个矛盾统一体中,在一定的条件下互相联结,又在一定的条件下互相转化。正确认识它们之间的关系,对于发扬社会主义民主和自由,建设高度的社会主义精神文明,具有十分重要的意义。要掌握道德与自由的矛盾运动规律,首先需要对道德与自由的本质有个正确的认识。道德和作为政治权利来理解的自由,都属于上层建筑的范畴。它们都是一定生产条件下的产物,都要受到一定生产力及其相适应的各种社会关系的制约。 相似文献
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16.
高校辅导员采用“移情理论”的教育激励心理分析及人格特质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
“移情”是心理学中的的概念,是指对应角色的一种心理换位。在高校学生思想政治教育工作中,辅导员运用“移情”方法,可以实现较好的教育激励效果。本文对该效果进行了心理分析,并对提高高校辅导员的人格特质作了初步探讨。 相似文献
17.
课程论是旅游课程体系设计和建设的理论基础,没有课程论支撑的旅游课程体系设计与建设带有一定的盲目性。从课程论的视角审视当前中国的旅游课程体系,发现教师中心和学科中心模式占据了主导地位,而学生中心模式则相对被忽视。中国旅游课程体系重视课程文件建设,但忽视了课程实现的建设。因此,中国旅游课程体系必须重视学生的话语权,加强课程实现的建设,方能更趋完善。 相似文献
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19.
一、高职高专学生人文素质现状及其成因
随着我困高等教育大众化和普及化战略的实施,高职教育和离职院校逐渐进入了人们的视野.相比于院校数量的发展和招生规模的扩大,有关高职高专院校的理论研究和教育教学规范还有待于进一步深入研究.有一点被普遍接受的是高职高专院校在突出专业技能培养的基础上,开始关注学生的整体素质发展,而且对"能力"的理解也逐渐从开始时的侧重岗位技能的狭义理解转向"人格本位"和"综合职业能力"的广义理解,学生"关键能力"和人文素养的培养越来越受到重视. 相似文献
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