尊重,批评的艺术

批评并不就是疾言厉色,更不是粗声恶语,它需要尊重,尊重是批评的艺术。 先听一段生活录音吧。课堂上,一生正在看课外书。老师:“上课怎可     

一字失千金

各位看官,大家好!在下姓周,名猩猩。听说有个香港演员和我名字差不多,后悔啊,当初咋没去注册个商标呢!今后,咱们就是好朋友了,我会“定期”把快乐送给各位,希望大家在欢笑之余,还能学点东西。嘻嘻,废话少说,听戏吧您哪!     

打造优质校园文化场——新宁县实施“文化立校”走笔

新宁如今是一片旅游的热土。这里有全国最大的丹霞地貌风景区———崀山。新宁县的教育近年来也异军突起,让人们刮目相看。自2002年始,该县高考录取率彻底刷新,连续三年位居邵阳市前三位。全县中小学德育工作生机盎然,他们对“留守孩子”实行的“代管家长制”,去年荣获中央文明办未成年人思想道德建设创新二等奖。2004年秋季以来,短短几个月,县教育局就先后接待中央电视台等新闻媒体20多家,接待外地参观学习的教育界同仁1000多人次。新宁的教育为何吸引了如此众多的目光?县教育局局长李良鸿笑着告诉记者:“这主要得力于我们近年来大力实施‘…     

劳动保障部2003年培训领域重点工作安排

劳动和社会保障部培训就业司按照全国劳动保障工作会议精神，２００３年１月２７日下发了《培训就业司２００３年工作安排》（劳社培就司函犤２００３犦１号）现将有关培训部分摘录如下：职业培训工作要围绕贯彻落实中央１２号文件以及《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发〔２００２〕１６号）精神，重点做好再就业培训、高级技能人才培养和职业资格证书制度推进工作。一、贯彻落实全国再就业工作会议和职业教育工作会议精神，全面实施《加强职业培训提高就业能力计划》，加大再就业培训和高技能人才培养工作力度１、进一…     

教学伦理研究:一个值得关注的课题

教学作为一种人与人相互作用的活动，自然不仅要遵循科学合理性标准，而且要符合伦理正当性标准；在提高效率的同时，又要确保儿童生活的质量。然而，迄今为止，关于教学伦理问题，我国传统教学论还没有展开系统研究。 20世纪 80年代以来，我国教学论明确提出学生在教学中的主体地位问题，之后又提出“如何发展学生的主体性”这一主题，这本应具有一定的伦理意义，与当前尊重儿童的潮流相吻合。不过，遗憾的是，这个主体性仍是在认识论框架中提出的，在一定程度上使得“尊重儿童”这个独具伦理价值的命题变成了牢固掌握知识的附属条件，儿童…     

南宋对金和战斗争中的主守派与赵鼎

一、问题的提出两宋在对金和战的斗争中,官僚集团内部出现了许多政治派别。据宋人李心传《建炎以来朝野杂记》记载: “靖康中,大臣言边事者为四说:李伯纪(纲)欲战,何文缜欲守,李     

接受美学与文学翻译者的创造性

接受美学将学评论家的视线引向了学三环节中的读，重新认识了读在学意义的再实现中的主体作用，为翻译研究提供新的视角。从接受的角度看，译翻译的只是他头脑中的本，即是译和本对话、达到视域融合的结果。译对本未定因素和空白的具体化，是语符—意象化中译再创造的根源。另一方面，译不同于普通读，他必须向译读传达原的意义，此时译语本的隐含读作用于译语言符号的选择。意象—语符化过程实际上是译创造性运用译语的过程。     

贯标带来的变化与启示

一、思想观念和管理模式有了新的突破为有力推动贯标复评工作的顺利进行,学校于2002年9月成立了贯标复评办公室,由校办副主任任贯标办主任兼质量管理员,负责学校贯标的组织协调、技术指导和具体工作,学校拨出专项经费10万元,配置设备、组织人员,做到了组织、人员、设备、经费四落实。1、观念变化,服务意识和质量意识增强。在管理模式上,从侧重目标管理转变为侧重过程控制。从培养什么人,单位就用什么人到市场(用人单位)需要什么人就培养什么人。2、工作方式转变,质量活动运作规范、科学。形成了有章可循,有“法”可依,有据可查,违章必究的管…     

高考化学实验考察形式

高考化学实验的考查是每年必考的题型，而且己从定性考查发展到定量考查．实验考查最能看出一个学生的创新思维能力和研究性学习能力，所以，高考化学实验复习显得尤为重要，以下是笔者通过对近几年高考中实验考查形式的归类分析：     

停电,真好

十几节课下来,我们这群本应充满活力的少男少女都蔫了,每个同学的脑袋似乎都被知识装得沉甸甸的.有的用手支撑着头,有的头靠着墙,有的干脆趴在桌子上.老师那抑扬顿挫的声音仿佛成了催眠的<摇篮曲>.