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邹仁波 《中学文科》2003,(11):14-15
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学生:老师,我们刚刚学习了常见的记叙方法,您能结合本单元的两道作文题目给我们具体谈谈这几种记叙方法的使用吗? 老师:好的。如“家乡新变化”一题,若采用顺叙的写法,则显得平常,很难突出“新”这个字眼,如能采用倒叙、插叙的写法,会使文章的意蕴更丰  相似文献   
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新大纲明确规定了学生课外自读每学年不少于80万字(其中文学名著2-3部),教育部特别推荐了初中生必读的十部名著。近两年的中考题都贯彻了新大纲的精神,设置了形式多样、生动活泼的考题。主要有以下几种题型。  相似文献   
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这是一篇精短妙绝的微型小说,叙事生动曲折,以事明理,寓理于事,哲理深邃。小说叙写了一个一波三折、令人深思的故事。一位富翁为了保护财产而修筑围墙,结果花园遭践踏;听朋友劝告拆除了围墙,反而避免了偷盗事故的发生。有围墙反  相似文献   
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