论民族精神与高校师德建设

民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容,高校师德建设不仅是个体成长的内化修养和外化表现,更是联系着整个社会对高等教育的发展企盼。在高校师德建设中凸显民族精神的魅力,既是对高校教育事业的尽责,也是对民族精神的传承和发展。     

厚积薄发耀锦江——麻阳苗族自治县档案工作巡礼

同心山成玉,协力土变金。在素有"黔滇门户"和"苗疆前哨"之称的麻阳苗族自治县,有着这样一群兰台人,他们齐心协力、尽职尽责、克难奋进、求真务实、开拓创新,在服务民生、服务县域经济发展等各个领域成效显著,亮点突出,谱写了一曲催人奋进的兰台新篇章。这就是被湖南省人力资源和社会保障厅与湖南省档案局联合表彰的麻阳苗族自治县档案局(馆)。近几年来,该局(馆)获得的荣誉数不胜数:2010年,被湖南省档案局授予"湖南省档案系统     

社会主义核心价值体系引领下大学生社会责任感的培养

社会主义核心价值体系以巨大的理论力量、精神力量和道德力量为大学生社会责任感的培养开辟了新的路径和方法。用马克思主义的理论魅力构筑大学生的社会责任感,可以以理想信念为其指明方向,把爱国主义和时代精神化成社会责任感动力之源,用社会主义荣辱观提供价值取向和道德标准,进而完成大学生社会责任感的培养。     

中职生＂习得性无助＂成因分析及对策

“习得性无助”是指个人经历了挫折与失败后,面临问题时产生的无能为力的心理状态与行为。中职学生是“习得性无助”的易感群体,主要存在于学习和社会交往中,表现为低成就动机、低自我概念、低自我效能感、消极定势等四个方面。他们在初中时由于基础课功底不扎实,没有养成良好的学习态度和学习习惯,自觉性、主动性不足,自控能力很差。进入中职后,面对全新的学习环境,没有及时采取有效的改进措施,从而无法获得成功体验。“屡战屡败”的经历,削弱了他们的求知欲、进取心、成就感等内在驱动力,给中职教育教学带来了更多困难。     

建立特色档案为发展民族经济服务

近年来,麻阳县档案局采取各种措施,进一步加强档案馆资源建设,馆藏由过去的7万多卷,突破了10万卷大关,并不断凸现了档案地方特色,提升了档案品牌.丰富的特色档案为麻阳民族县域经济、招商引资、福寿文化等建设服务取得了明显的社会和经济效益,受到了县委、政府领导和上级领导的赞扬.     

知识经济条件下的研究生教育体制改革初探

结合知识经济的特点推动研究生教育工作知识经济时代 ,高等学校的地位和作用更显重要 ,我们认为研究生教育是一项系统工程 ,研究生教育要增强使命感和责任感 ,要通过理论创新和机制创新促进研究生教育培养的工作创新。首先 ,我们必须重新认识和更新目前关于研究生教育存在的一些教育观念和教育思想。传统的看法认为 ,学校的主要任务是传播知识。这种观点在研究生的培养上也有表现。例如 ,为研究生安排的课 ,大多仍然侧重于单一说教的方法 ;导师制的培养方式不少还是单向灌输和传授知识 ;研究生的研究方向 ,很少能跳出导师从事的学科领域 ,绝…     

论党史国史在中学思政课教育中的必要性

思想政治课作为高中期间培养学生、提高思想品德的重要课程,加入党史以及国史的学习是百利而无一害的,教授学生学习党史、国史,有助于学生了解党的发展历程,有利于增强学生的民族自信心和民族自豪感,有助于践行和培育学生的社会主义核心价值观,从而建立社会主义核心价值体系。因此,在思想政治课中加入党史以及国史的内容,不仅是学校的要求也是社会的要求。因此,在学校工作中,更应该注重学生关于这方面的学习。     

班主任工作之我见

班主任应是学生的良师益友，是学生健康成长的指南针和引路人。班主任要以自己的表率楷模作用，教育和影响学生，确立正确的世界观、人生观、价值观。而做为人民教师，只有担当并且当好班主任，才会真正感受到教师的光荣和教育工作的深远意义，只有天天和学生泡在一起，才能受到他们的感染和影响，他会使你感到朝气蓬勃、永不衰老．正如有的学生给我的信中所说：“老师，您永远是年青的，囚为您的生命在一代又一代的青年人身上得到了延伸，[第一段]     

高中数学可视化教学的分析与实践路径

<正>随着科学技术的迅猛发展,高中数学教学迎来了新的发展机遇,也面临了新的挑战。可视化教学作为一种具有创新性与科学性的教学方法,解决了高中数学教学活动所存在的问题,直击当前数学教学“难教”亦“难学”的痛点,改变了“一支粉笔、一块黑板、一张嘴”的传统教学模式。高中数学是很多学生所面临的难题,这是因为这一阶段数学学习的抽象性与复杂性有所增强,高度的抽象概括性让学生在学习活动中无法意会,教师更是难以通过高效的方式进行言传。在此背景下,可视化教学方法脱颖而出,为各位教育工作者解决了一大难题,致力于攻破抽象概括性为学生带来的学习困境,建立起“可见形式”与“抽象形式”之间的内在关联,让数学学习颇具关联性,也让数学教学的操作更为简单具体。