病理创新性实验教学与学生创新能力的培养

通过在病理学实验课中开展创新性实验教学,学生自主选题立项,自行设计实验方案,并自己动手进行实验操作、分析和评价实验结果并完成实验报告。课程鼓励学生参与科研活动,培养了学生的创新能力和团队协作精神。同时实现教学与科研的和谐统一。     

以人为本让学生成为信息技术课堂学习的主人

随着科学技术尤其是信息技术、计算机技术的发展,我们的生活也真正进入到了一个"信息时代",所有人都要更多地学习信息技术的知识,才能跟得上时代与社会的步伐。在我们的教育教学领域,信息技术的教学也正在变得更引人关注。在实际推进信息技术教学的过程中,注意课堂教学的效率十分必要,强化学生在课堂教学中的主体地位则是关键点所在。在信息技术课堂教学中,要强化"以人为本",尊重和强化学生的主体地位。     

微格教学与同课异构相结合的教学改革初探

新课程改革对中学物理教师的教学能力提出了新要求,目前在培养高师物理师范生教学能力的过程中存在问题。微格教学与同课异构相结合的教学改革针对传统教学中的弊端,通过调整课程结构,将微格教学、教育见习、同课异构教学、教育实习有效结合,提高物理师范生一般教学技能和高层次教学能力。     

论地方高校图书馆工作人员的职业道德建设

加强地方高校图书馆工作人员的职业道德建设是更好地为教研人员服务、为广大学生服务、为地方发展服务的需要。地方高校图书馆工作人员应该具有爱岗敬业的思想素质、精益求精的业务素质、渊博通才般的文化素质。加强地方高校图书馆工作人员的职业道德建设,要结合实际,认真制定职业道德准则;加强学习,努力提高职业道德素质;健全措施,切实建立职业道德监督机制。     

发达国家高校图书馆的馆藏发展政策探析

馆藏发展政策是高校图书馆系统地确定馆藏文献资源的长期发展策略及具体实施规范的纲领性文件。美国芝加哥大学图书馆、乔治城大学法律图书馆较好地制订和实施了馆藏发展政策,有效地促进了馆藏资源建设,并留给我们深刻的启示:要重视馆藏发展政策的意义和作用,强化馆藏发展政策的制订和实施,健全图书馆馆藏发展的组织机构,发挥图书馆行业协会的指导功能。     

加拿大和巴西的资源状况及其比较

简要论述了加拿大和巴西的资源状况，并进行了比较。     

加强数学语言的教学

数学语言包括文字语言、符号语言和图形语言,在试题中主要是用文字语言辅之以图形语言。文字语言包括日常生活的语言,还有数学科内的特殊语言。高考中对     

混凝土梁桥结构病害及加固技术研究

探讨了混凝土梁桥主要结构病害的影响以及梁桥病害的成因,对引起混凝土桥梁病害的主要成因,如锈蚀、冻融、裂缝等进行了分析,归纳和总结.提出了混凝土梁桥主要结构的加固方法,并对其病害提出了相应的处理措施.     

浅议辽、金史纪事本末

辽、金史纪事本末是清代纪事本末体史书之中的代表性著作。丰富的考异内容,为辽、金史研究提供有益的参考,同时也反映了清代纪事本末体史书注重与学术研究相结合的编撰趋势,在古代史和史学史研究中都具有重要地位。     

浅议辽、金史纪事本末

辽、金史纪事本末是清代纪事本末体史书之中的代表性著作.丰富的考异内容,为辽、金史研究提供有益的参考,同时也反映了清代纪事本末体史书注重与学术研究相结合的编撰趋势,在古代史和史学史研究中都具有重要地位.