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用能量观点解题是解高中力学问题的三种重要方法之一,也是高中生必须要求掌握的一种方法,并且用能量观点往往比用牛顿运动定律解题要简洁得多,高考中每年都有考到,但很多学生对此法仍然不会用或因常常弄错而不敢用,出现这种现象的原因主要是没有弄清两种关系,即能量转化关系和功能关系,只有弄清了这两种关系,用能量观点解题就可迎刃而解。下面就这两种关系来谈谈。 相似文献
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作为外来教师,我们在保有地方教育特色的同时去吸取上海教育优势,可在优势互补中获得发展。来沪教学,深感上海教育的丰富与灵活。通过三个多月的工作实践,我想从教材、学生、教学环境等三个方面来谈谈外地教育和上海教育的不同。教材来上海后,我在教学上产生的最 相似文献
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职业学校应以科学发展观为指导,选择资源环境匹配导向的战略观,构建以基础资源为支撑、以核心资源为驱动力的资源平台,以增强学校的发展能力和竞争能力,从而才能实现全面、协调的可持续发展。 相似文献
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丹麦的职教师资培训具有比较完整的体系,它对职教教师的起点要求明确,注重初始培训与继续教育,培训内容丰富,考核方式科学,形成了鲜明的特色。这些特色对我国设立专门职教师资培训机构,明确教师准入标准和工作要求,以及从政策、资金等方面支持职教教师的继续培训等具有一定的启示作用。 相似文献
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高职院校教师的培养事关高职院校学生培养的质量,是影响高职院校长久发展的重要因素。文章通过对传统意义上"双师型"教师的内涵分析和重新界定,从培养要求转变、培养取向转移、培训体系完善和政策法规的建立四个方面提出我国高职院校教师培养的策略。 相似文献
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转学教育是美国社区学院最传统的职能,在保证美国高等教育质量和缓解美国学生就业压力方面起着重要作用。在分析美国社区学院转学教育的发展历程,研究转学教育实施的三大特点和价值体现基础之上,阐述了其成功发展的经验,对完善中国高等教育改革和探索专本衔接以及人才培养模式的探索与创新具有一定的借鉴意义。 相似文献
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幼儿期,幼儿的身心发展都处于迅速的变化之中,这时幼儿智能发展可塑性、接纳性非常强。在幼儿园教育活动中,训练和发展幼儿多元智能探索相应的课程模式和方法途径,就显得意义重大。 相似文献
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郭靖 《语文世界(高中版)》2004,(5):24-24
我做梦都想成为一只袋鼠,因为我喜欢袋鼠胸前那个大大的口袋。在一个夜深人静的晚上,我舒舒服服地躺在床上,真的变成了一只袋鼠。我觉得现在的口袋小了点儿,便找到著名裁剪师非凡熊。非凡熊可真是大手笔,三下五除二改成了一个好大好大的非凡大口袋。有了这个大口袋,我喜欢的奇珍异宝统统可以收到口袋里了,我将成为世上最富有、最快乐的人了。我决定离开妈妈去闯世界。一路上,我看到很多好玩的东西:一组巨型楼房积木、一列超大号玩具铁皮火车、一个装满了金钱的小猪储蓄罐……我都把它们装进大口袋里。装了好半天,大口袋居然还有十分之八的地… 相似文献
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我做梦都想成为一只袋鼠,因为我喜欢袋鼠胸前那个大大的口袋。在一个夜深人静的晚上,我躺在舒舒服服的床上,真的成了一只袋鼠。大袋鼠需配大口袋,我还是觉得口袋小了点儿。我找到著名的裁剪师非凡熊。非凡熊可真是大手笔,三下五除二成了一 相似文献