高考模拟 分类解密

高考的硝烟已过，新一轮高考复习马上就要展开．最近笔者对各地2005年的模拟题进行了收集和研究，旨在通过它预测2006年函数会怎么考?函数的主干知识有哪些?如何备考函数内容?     

传统蒙古文编码及其应用现状分析

本文中介绍现行几种传统蒙古文编码及其应用现状,分析编码不统一导致出现的问题,提出研制编码转换工具的必要性和现行几种传统蒙古文编码统一转换至国际标准编码的观点。     

2005年全国各地高考题归类精析立体几何

2005年全国各地共命制了二十几套数学高考题,在2006年高考复习紧锣密鼓展开的时候,对2005年全国各地高考题作分类整理、解析点评,可以使我们的复习有的放矢,少走或不走弯路.     

“一切皆有可能”——记蒙城一中优秀学生赵彬

<正>如果你走进安徽省蒙城县一中,你会听到很多人在谈论赵彬同学。在2007年高考中,赵彬取得了662分的优异成绩。其实在高考前,他已被保送中国科学技术大学。     

2005年各地模拟题中的开放性、探索型问题主页面

开放性、探索型问题将知识、能力与素质融为一体,可全面检测考生的数学素养.命制这类题比较容易做到以能力立意为指导思想,因此,这类题受到高考命题者的青睐,也是各地模拟题中的常客.2005年各地模拟题中的开放性、探索型问题有哪些类别?有哪些新的动向?解决这类问题的基本思路是什么?要注意什么?在剖析样题中回答这些问题就是写本文的初衷.     

2007年高考题（省市卷）：别解与感悟（续）——计数原理与复数

1．（北京卷,理5）记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有（ ）．[第一段]