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2008年奥运会给中国和中国的体育事业带来了什么,中国体育从理论到实践,从体制到机制,从竞技体育到全民健身会发生一个怎样的改变,对这些问题做出深层次的科学认识、研究,于后奥运时代中国体育的发展至关重要。本文运用文献资料法、分析法等对中国奥运会前后国家的体育政策与体育的发展方针进行详细分析对比,旨在为我国后奥运时代体育政策及体育事业的发展提出合理化的借鉴。 相似文献
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高校信息化评价指标体系研究思路探讨 总被引:7,自引:2,他引:7
本文从高校的战略目标出发,通过关键成功因素和主要流程分析,明确高校战略目标对信息化建设的要求,同时吸取已有的各种信息化评测理论和方法的优点,参考国外高校信息化建设现状和趋势,建立了一个高校信息化指标体系的基本框架,希望能探索出建立完善有效的高校信息化评价指标体系的方法。 相似文献
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同伴教学作为一种以同伴为学习中介的教学和学习形式很好地满足了学生的个别化需求并利用"教中学"的原理使学生多方面受益.本文对国内外同伴教学研究的历史、研究领域现状、发展趋势和存在问题进行了评介性综述. 相似文献
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在我国传统高等教育体系中,课程设置受专业限制较多,通识类课程较少。而在国内受热捧的知名国外公开课程无一不是打破学科界限,注重学科交叉融合,课程设置合理,进入门槛较低的综合性和实用性较强的课程。 相似文献
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采用文献资料法、逻辑分析法对2008年北京奥运会电视转播面临的机遇与挑战等问题进行了详细分析研究。结果表明:(1)2008年北京奥运电视转播成功的关键是要认真借鉴举办过奥运会国家在电视转播方面的成功经验;(2)加大开放力度,按国际规则惯例依法办事,树立与全世界电视转播商全面合作的理念,扩大合作范围;(3)2008年北京奥运电视转播应成为展示文明古国伟大形象的巨大窗口。 相似文献
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对排球运动员体能指标若干问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了排球运动员的三大体能特征,即身体形态、身体机能和身体素质,对排球运动员各体能指标进行了较全面地分析,为排球运动员的选材训练提供了科学依据。 相似文献
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分析了"控制理论基础"课程的特点,指出了以"教师为中心"的单一传统教学模式和"课堂板书讲授+验证实验"的一般教学方法的缺点。为了提高教学质量,考虑课程特点和运用现代教学手段,分别在教学内容、课堂教学方法、作业、实验、网络资源、考核评价、教学研讨等方面进行了改革的探索实践,在教学实践中取得了良好效果。 相似文献
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国内外职业足球比赛裁判管理体制及对策研究 总被引:11,自引:2,他引:9
对世界足球强国巴西、意大利、阿根廷等国职业足球比赛裁判员的管理体制与我国职业足球比赛裁判员的管理现状及存在的主要问题进行了详细的比较和论述,就我国如何借鉴足球强国对裁判的管理经验和方法、制定适合本国职业足球比赛裁判员的管理体制提出了7条对策性的建议:改革和完善我国现行的体育体制;加大司介入力度;建立独立的监督体制;重视裁判员职业道德培养;建立完善财务管理制度;加快裁判员职业化进程;建立中国职业足球联盟;加强舆论监督。 相似文献