以山西医科大学为例从学生角度分析高校多媒体教学效果

多媒体教学已经普遍运用于高等学校的课堂教学中,是传统教学的改进与补充;但由于诸多原因,也在一定程度上阻碍教学效果的提高。通过向学生发放调查问卷,对山西医科大学多媒体教学的效果进行较全面的调查与分析。     

加强照片档案的收集工作

照片档案不仅能够反映人文事物,而且形象地记载着历史,告示未来,把历史的昨天、今天和明天紧密地联系在一起.但在照片档案收集工作实践中,也遇到不少困难和矛盾.只有正确处理这些问题,才能为照片档案的收集、整理、利用开拓广阔的前景.     

看见世界的时候

他生下来就是个瞎子.开始母亲还抱着能治好的希望,把他留下来.可是当医生说需要花五万元钱,而且还没把握治好时,父母彻底绝望了.后来他们又生了个健康的儿子,于是他被丢在了～个陌生城市的火车站.     

女大学生立定跳远成绩与形态、机能和身体素质指标的相关性分析

利用聚类和回归分析方法讨论了女大学生身体的6类指标(身高、围度、心脏功能、柔韧性、体脂成分和腿部腹部肌力及灵活性)对立定跳远成绩(未经过任何专门训练)的影响，并用PEARSON相关系数和偏相关系数分析了各类指标之间的相关性。给出了学生身体的6类指标对立定跳远成绩的不同贡献值，确定与立定跳远相关性较大的可控性指标，为提高立定跳远成绩提供依据。     

释“午”

“午”的文献常用义为地支名,但“午”的本义是什么,其说不一。“午”的甲骨文为两头粗中间细的杵形,乃“杵”之本字。而“午”假借为“地支第七位”是深受中国古代阴阳五行观念的影响。“午”的字义沿着这两条道路发展,脉络清晰。     

探究企业管理中的企业文化塑造

改革开放三十年,我国经济和社会发展都取得了巨大的变化,在人们谈及这些变化与成果时,尤其在谈到企业发展这个话题时,都会提到企业文化的作用.企业文化就是把企业及员工的行为和精神有机地揉合在一起,形成一种力量、一种精神、一种氛围、一种契约、一种习惯.     

小学语文识字教学在新课程下的应用

随着新一轮基础教育课程改革的深入,语文课程标准的颁布和推行,语文教学必将挣脱传统理念的束缚,在教育教学中开创一片新天地。而作为语文教学首要教学任务之一的识字教学,也将受到重大影响。识字教学走出了枯燥与单调,向着高效,生动活泼的教学方向转变,使学生在识字过程中享受学习带来的乐趣。同时受到情感与美的熏陶,享受审美乐趣,从而为全面提高学生的语文素养奠定坚实的基础。     

避险需求和情感抚慰:灾难报道的核心功能及变迁CSSCI

本文通过考察灾难事件中非亲历者的信息活动,提出灾难报道的基本功能为避险需求和情感抚慰。其中,避险需求包括应对性诉求和预防性诉求,相对情感抚慰功能具有先发性。社交媒体一方面使得官方机构能够绕过大众媒体直接满足公众的避险应对性诉求,另一方面也使得自媒体能够溢出性地满足公众的情感抚慰诉求。同时,我国重特大事故应急响应已经从以往的“条块结合”式响应制度转向以事件为导向的垂直响应制度,这些都对专业媒体的灾难信息报道提出了更高要求。