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51.
两地的球面距离民勤县一中陈兆兰现行中学立体几何课本中,多处涉及两地的球面距离问题,而提出实际问题时,只限于特殊情况。事实上在立体几何知识范围内,不难一般地解决这个问题。如图(1),设半径为R的球面上有已知;点和。这里分别表示纬度和经度,若过P1的纬线...  相似文献   
52.
做教师的学问,如同搞科学研究一样严密、深奥莫测,更像诗文、绘画和音乐一般充满激情与灵感。所以,她喜欢用诗人的话来描绘自己作为教师所追求的境界:“青涩的季节已离我而去,我已亭亭,不忧也不惧。” 她,天生一块教师的料子:高挑的身材,清丽的脸庞,温文尔雅  相似文献   
53.
提起如东县掘港小学青年数学教师徐斌,江苏小学数学教学圈内的人都会夸他的课上得好。工作后的短短十年间,徐斌捧回了县、市、省课堂教学比赛一等奖的奖状。1993年,他代表江苏参加全国小学青年教师课堂教学比赛,夺得二等奖。他先后应中国教育学会、中国教育电视台、杭州大学、江苏省教育学会等单位的邀请,赴北京、桂林、青岛、杭州和南京等地上课63节次,其中有5节  相似文献   
54.
江南三月,草长莺飞,花红柳绿。在这自然界万物复苏的时节里,记者踏上了江阴这块改革开放的热土,感受了江阴教育界一片明媚春光和勃勃生机。所见、所闻、所感,令人振奋,使人欢欣鼓舞!  相似文献   
55.
由江苏教育报刊社主办、金湖县教委和金湖县实验小学承办的’99“飞达杯·教海探航”征颁奖活动于11月20日至23日在苏北水乡金湖举行。本次活动吸引了来自全省各地1200多位教师的参加,228位教师获奖,盛况空前。十多年来一直对此项活动给予极大关心和支持的省教委副主任周德藩到会看望了获奖教师代表并发表了精彩演讲。淮阴市教委主任李建国、江苏教育报刊社党总支书记、副总编辑程仁栋、金湖县四套班子的有关领导也出席了颁奖大会。  相似文献   
56.
1997年《江苏教育》8、9合期上,我们曾以《崛起》为题报道了常州师范二附小10年中从无到有,由弱到强,自立、自砺、自强的办学历程、本是对该校的一篇追踪报道,主要反映常师二附小近三年来在实施素质教育中的新的追求和探索,意在说明轻负担高质量不是不可创造的神话,普通学校在素质教育的大舞台上是可以大有作为的。  相似文献   
57.
陈兆兰 《江苏教育》2000,(12):14-15
曦透过明净的玻璃,映射在海安县实验小学少先队大队部荣誉室内上百个奖牌、奖杯、奖状上。金边辉映,红色盈人的一面面锦旗使荣誉室洋溢着一股生命的朝气。“南通市‘五自’活动先进单位”、“江苏省红领巾示范学校”、“全国红旗大队”……这每一块奖牌、每一只奖杯、每一面锦旗都是海安实小前进脚步的真实、  相似文献   
58.
如果不是唐江澎真实地站在面前,我无论如何也不会相信那位在中学语文教学上纵横捭阖、造诣高深的特级教师竟是一位非科班出身的残疾人。其实,站在面前的唐江澎,高大,斯文,甚至帅气。“我是唐江澎。”一口浑厚、纯正、带有磁性的男中音普通话,让人立即产生一种听觉上的愉悦。当他蹒跚着向脸上写满惊讶的我走出时,你从他身上感受到的绝对是一种强烈的自信。  相似文献   
59.
据说,对“江苏教育现代化”这一教育改革与发展目标的呼唤,最初来自于基层,更具体确切地说,来自在全省率光“普九”后的苏南市县长和乡镇长中。 1991年12月,无锡锡山市宣布完成“普九”任务;1992底,整个苏州大市率先宣布完成“普九”历史任务。“普九”后的江苏教育向哪里去?苏南一些市县领导和乡镇长们开始思考这一江苏教育发展的历史性问题。他们认为,“普九”不应是苏南教育发展的终点站,苏南教育的发展步伐不能停!根据小平同志提出的“江苏要比全国发展快一些”的要求,苏南教育今后的发展能否像完成“普九”大业一样,再树立一个新的目标,引领苏南教育乘势而上,再创新优势,再上新台阶,实现苏南教育的第二次跨越?  相似文献   
60.
1.2000年10月,江苏省提出三年改危攻坚,2003年底全面消除农村中小学危房的目标,省财政决定每年拨付2.5亿元,三年共计7.5亿元专项资金,用于全省农村中小学危房改造。2.2001年省政府成立了以分管教育的副省长为组长,省教育厅、财政厅、计委等部门负责人组成的江苏省中小学布局调整和危房改造工作协调小组,下设办公室,负责工程的规划、组织、督查和指导,形成了危房改造工作强有力的领导机制。  相似文献   
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