三网融合下的IMS应用浅析

IMS（IP Multimedia Subsystem）是一组具有完整体系结构和框架的国际标准规范,以IP为承载体构建一个安全的、与接入无关的、可运营的全业务网络,通过IMS技术的应用可提供给三网融合一个统一、融合、标准的网络体系结构。     

母语思维对中国学生英文写作的影响与应对策略

一、母语迁移理论的提出及相关研究 在外语习得中,母语对学习者的影响是一个普遍存在的现象,这种现象在心理学上被称为＂母语迁移＂（L1Transfer）现象。1957年美国语言学家Lado在《跨文化语言学》中认为：在外语学习环境中,学习者广泛依赖已经掌握的母语,     

近现代武术文化传承流变——基于一个武术之乡的考察

主要运用文献资料、田野调查、口述史等方法,考察一个传统武术之乡近现代的武术活动变迁,梳理出自在的传统习武期、体育化转型期、发展经济背景下的繁荣期和传统的失落期等不同时期习武人群、组织形式、习武内容、习武动机等特征,并分析其原因。结果显示:武术活动的每一次变化都与自然和社会环境的变化紧密关联,环境的每次变迁甚至微小变动都直接影响到武术活动的不同层面。因此,武术文化的传承必须融入社会生活之中,切合社会发展的需要,才能在日常生活及非日常生活之中真正找到自身的生存空间。     

对安徽省高等师范院校体育教学内容体系的研究

采用文献资料法、问卷调查、数理统计和逻辑比较分析法,对安徽省6所高等师范院校的体育教学内容的设置、学生对体育课的认识、以及教学物质资源的现状进行了调查分析。结合新的《课程纲要》精神及学校体育教育的发展要求,提出安徽省高等师范院校体育教学的内容设置要体现:坚持“健康第一”,以“终身体育”为中心;充分利用现有的资源,缓解扩招带来的教学压力;以人为本,区别对待,体现按需施教,兼顾师范院校特性;不可忽视体育中蕴涵的文化教育;适当设置一些学生喜爱的前沿运动等几个方面。     

《衣服的颜色》教学实录与评析

师：你们喜欢画画吗？今天老师要给大家现场作画，不过我不用笔，不用颜料，请大家注意看!     

如何实现历史教学方法的开放化

传统课堂教学方法极为封闭。主要以“灌输”为主。要想给历史课堂教学带来新的生机和活力，就必须引入开放化的教学方法。所谓教学方法的开放化。即灵活运用各种教学方法，使历史教学能够生动活泼，以达到事半功倍之效。如何实现历史教学方法的开放化呢？     

提高推铅球技术教学综合效果的研究

前言 推铅球是师范体育专业技术教学的主要项目,它的任务是使学生掌握推铅球的基本技术、基本知识、基本技能。在以往的教学中,许多教师在实现上述任务的途径和方法上进行了一些有益的研究。但是,从总体上说,还没有摆脱传统的掌握技术的观点,忽视了在课堂上系统地传授知识、     

光敏传感节水抽气马桶

无人控制自动排水马桶引用了先进的光敏传感器技术,通过与单片机(内置A/D转化和D/A转化)、电磁阀、电磁铁/拍门、微型气泵、人工排水提醒装置相结合,去除了传统马桶关于储水箱、U型排水管的设计.大大地提高了马桶的节能环保性能,为节约水资源、净化空气做出贡献.