如何使BASIC程序接受命令行参数

通过调用DOS中断读取程序的PSP地址,结合QUICK BASIC的库管理,用混合编程方法将汇编模块与BASIC程序融于一体,经编译后,程序接受命令行参数,从而扩充了程序的功能。     

利用Google Map API开发轻量级GIS桌面应用程序之初探

以运用C#2010.net语言、JavaScript 脚本开发水文站实时信息 GIS 展示软件为实例,提出了在无专业GIS服务器的前提下,利用Google Map API开发基于WinForm的桌面GIS软件的技术思路,并提供了核心的程序代码。     

浅谈汇编语言程序设计

目前,计算机广泛使用的语言主要有两大类,即高级语言和汇编语言。高级语言程序设计不必了解机器结构,用户可集中精力考虑问题,因而编程效率高,而且程序的查错、测试简单快速。然而,高级语言程序不能产生有效的机器目标代码,程序的运行要靠编译程序的翻译,编译程序不仅价格昂贵,而且占用大量的存贮空间,所以高级语言程序额外开销较大,程序的效率低,难以在时间和存贮器两方面实现最佳化。其次,如果用户问题是控制某一设备,则问题就很难用代数式表示,高级语言就显得无能为力了。虽然汇编语言程序设计面向机器,编程效率低,不可移植,但是它却能弥补高级语言的上述缺陷,并能充分的发挥CPU的灵活性。综上所述,两大语言各有其自身特点及应用场合,高级语言适用于科技计算,事务管理;汇编语言多用于工业生产过程控制、实时控制、仪器仪表自动化等科技领域。     

PBL教学法在网络工程实训课中的应用

PBL教学法是一种基于问题学习的教学方法,PBL旨在使学习者建构宽厚而灵活的知识基础,发展有效地解决问题的技能.通过在网络工程实训课中运用PBL教学法,提高学生的职业素养,取得良好的教学效果.     

《计算机应用基础》课程教学改革与探索

《计算机应用基础》课程教学应突出以学生为中心的教学观,根据学生所学专业对计算机应用能力的要求选择教学内容,以目标驱动激发学生的学习热情,以应用和项目驱动提高学生的学习兴趣。不断改进教学方法,创新教学手段,加强实践技能培养,改革考核方法及评价学习效果机制。     

LQ—1600K字间距控制

在用dBASE或FOXBASE进行信息管理时,经常要打印各种报表,对于超宽报表的输出处理在改用最小字号控制打印其内容还容纳不下时,则必然要想法控制字间距。尽管LQ—1600K打印机手册给出了FS—S控制指令,可选择参数n_l、n_2来控制字间距,但在dBASE或FOXBASE中用命令     

EXCEL工作表间的数据更新

通过运用VBA介绍了在Excel中工作表间的数据更新方法,并给出了算法和实现代码.     

基于可行能力理论的职业教育精准扶贫策略与路径研究

依据可行能力理论,从提高人的可行能力解决贫困作为逻辑起点,分析了当前精准扶贫工作的形势与任务以及存在的问题,结合职业教育的自身特点和社会功能,提出了职业教育服务精准扶贫的现实路径及扶贫策略。     

微机测控及水文内业管理系统软件设计

在分析硬件组成的基础上,按照软件工程的思想,采用自顶向下逐步求精的模块化结构化方法设计软件,成功地解决了水文缆道测验中的实时数据通信、过程控制、现场资料分析和测验成果资料整编等水文测验学中的关键问题,提高了水文测站的测洪能力。     

浅谈计算机数字仿真

计算机数字仿真是近年来计算机应用的一个重要方面,它为工程设计、科研、教育等诸方面提供了快速而又经济的手段,获得了广泛的应用.所谓仿真,简单地说就是使用模型(物理模型或数学模型)代替实际系统进行实验和研究.仿真所遵循的基本原则是相似原理,即几何相似、环境相似和性能相似,依照这个原则,仿真可分为物理仿真和数学仿真(即模拟计算机仿真和数字计算机仿真).所谓数学仿真,就是应用性能相似原则构成数学模型在计算机上进行实验研究.由于计算机数字仿真能够为许多实验提供方便、灵活的“活的数学模型”,因此,凡是可以用模型进行实验的,几乎都可以用计算机仿真来研究被仿真系统本身的各种特性,选择最佳参数和设计最合理的方