探究活动中搜集整理信息的策略

《科学课程标准(3￣6年级)》中指出:科学探究过程涉及到提出问题、猜想与假设、观察实验制作、搜集整理信息、思考与结论、表达与交流等活动。其中搜集整理信息是科学探究活动过程中的一个重要环节,它是建立在科学观察、实验、制作、考查等活动基础上的,并为后续的思考与结论打     

天台山八种植被下土壤肥力因素的比较分析

本文研究了天台山八种植被下土壤中的肥力因素:有机质、全氮、全磷、全钾及PH值。并用模糊数学的方法对八种植被土壤的上述指标进行了综合比较,八种植被土壤肥力的相似顺序为:七子花土壤茶园土壤>竹林土壤>柳杉土壤>金钱松土壤>日本花柏土壤>黄山松土壤>云锦=杜鹃土壤。     

互动教学在初中道德与法治课堂中的实践

随着我国社会经济的持续发展,对教育质量的要求日益提高。传统的讲授式教学法已无法满足现代教育的需求,取而代之的是互动教学模式,这种教学模式正逐渐被广大教育工作者所接受和运用,尤其在初中的道德和法制课程里,采用互动式教学方法不仅能够激发学生的学习热情,增强他们的学习主动性,还能够帮助他们提升道德素质和法治观念。因此,文章的目标是通过对互动教学模式在初级中学道德和法制课程中的应用研究,为教育者提供一种有效的教学方案。     

信息技术课堂中怎样进行网络伦理教育

知识就是力量．信息技术知识就像语文、数学、英语一样,已经成为现代知识结构中不可缺少的部分,这就突出了学校开设《信息技术》课的必要性．计算机对学生学习有利还是有弊,取决于他们如何利用计算机,取决于他们使用计算机的道德素养．这就要求教师在教授学生知识、技能的时候要注意培养学生负责、健康、安全的信息技术使用习惯．《中小学信息技术课程建设的指导意见》中强调了伦理问题,提出了“正确认识和理解信息技术;负责任地使用信息技术”的要求．加强网络伦理教育成为信息技术教学的一项重要任务．那么如何加强网络伦理教育？笔者认为应从以下四方面来进行．     

好女人像存款 坏女人像股票

当我们还是一个女孩子的时候,无论是家长还是社会都在教育我们,一失足成千古恨,女孩子尤其不能犯错,一旦犯了殃及名声的错,不仅家长跟着丢脸,而且自己的一辈子也完蛋了。长辈给我们设计的人生道路是,该     

男女关系是强弱关系

如今的男女关系,说到底是强弱关系,强势一方,无论男女,都会如鱼得水。男人优秀成功,女人漂亮富有都更容易处于强势地位,更有资格挑三拣四。所谓优秀的剩女被剩下,一方面是她们的个人选择,另一方面不是因为她们太优秀,而是因为她们优秀得还不够,正好处在半山腰。山顶的女人,用亦舒老师的话说,她们跟谁分手后面都跟着一个排的追求者,比如戴安娜等。     

少妇情怀总需开阔视野

沈宏非先生说过一段话,原文我忘记了,但大概意思记得,是说男人拿下女人要比女人拿下男人难多了。沈的论证大致是这样的,男人要拿下女人,得给她买礼物,带她去吃饭,还得哄她,给她制造浪漫和惊喜,到最后,这个女人还不一定乐意;而女人拿下男人则相对容易,只要衣服一脱,就差不多了。当时看沈先生的这段话,不禁哑然失笑。我想这大概就是男人和女人对拿下的理解不同吧?对于男人来     

爱他不如爱自己

一对夫妻找我评理——妻子控诉丈夫下班不立即回家,经常以加班为借口和办公室同事吃吃喝喝,偶尔早回来也是钻进房间打游戏,周六周日还要贡献给双方的父母,总之不够"二人世界";丈夫则认为自己非常模范,不仅没有搞婚外恋,而且去丈母娘家还义务劳动,至于妻子所控诉的诸如     

外遇者教会我的事

正男人有外遇与老婆不好有没有关系一个男人告诉我,男人有没有外遇,跟老婆好不好没有必然联系。有的男人娶一悍妇,动不动就河东狮吼,两人打打闹闹白头到老;有的男人家有贤妻,色艺俱佳,却在外面偷臭鱼烂虾乐此不疲。女人发现男人有外遇,追问男人自己到底哪里不好,其实本来不是你的错,但是你非要追问,他只好找你的错了——如果你温柔,他就