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131.
湖南民营经济的快速发展需要大量高技能人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道。文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能人才的需求为视角。指出湖南高职院校应关注湖南民营经济,确定人才培养定位,培养符合需求的高技能人才。  相似文献   
132.
从历史角度讲大学数学   总被引:3,自引:1,他引:2  
将数学史与数学教学有机结合起来的新的教学方法有助于学生更加深刻地理解和掌握大学数学的基本理论与方法.在大学数学教学中运用数学史的教学方法的特点和具体做法有:用重要的问题组织教学和给出学习的动机,而不是作为点缀;历史方法所涉及的历史只能是粗线条的简化的历史;用具体简单的素材引出新内容,用数学的应用揭示理论的内涵.历史方法的局限与应注意的问题有:防止空泛谈论历史,应加强与相关课程的联系,不能忽视基本知识点的教学.  相似文献   
133.
西南大学邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心是在原西南师范大学邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心(此中心成立于1994年,原称邓小平理论研究中心,2002年改称邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心)的基础上建立和发展起来的.中心的主要任务是:学习、宣传和研究邓小平理论和"三个代表"重要思想以及科学发展观,结合实际,深化对经济社会发展重大理论热点、难点问题的研究,促进教学改革,提升教学水平和质量.该中心受学校党委直接指导,挂靠学校党委宣传部.  相似文献   
134.
运用阴极发光和LA-ICP-MS U-Pb法对塔里木盆地塔中-巴楚地区岩浆岩中的锆石年龄进行了测试.结果显示,玄武岩年龄275±13Ma,凝灰岩年龄291±10Ma,辉长岩年龄274±15Ma,辉绿岩年龄272±6Ma,正长岩年龄282±3Ma,英安斑岩年龄286±4Ma,均属于早二叠世.  相似文献   
135.
民营企业视角下湖南高职院校人才培养定位研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,培养高技能型人才是其办学宗旨。湖南民营经济的快速发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,今后到民营企业就业将成为湖南高职毕业生就业的主渠道。文章通过对湖南省58家民营企业的专题调研,以民营企业发展对高技能型人才的需求为视角,指出湖南高职院校应转向湖南民营经济,确定人才培养定位,培养出符合需求的高技能型人才。  相似文献   
136.
结合徐州工程学院大应用观人才培养模式和大工程观学科专业建设的宗旨,以机械类专业《控制工程基础》课程实践教学改革为例,探讨以机电系统实例和MATLAB软件为导向的教学内容体系,着力培养学生综合运用控制理论知识的能力和工程实践能力,使学生形成工程控制意识和大系统观念,为毕业从事机械系统和机电系统产品设计与开发打好基础。  相似文献   
137.
探问,就是教师向回答问题的学生继续提出更进一步的问题。当教师听了学生的回答后,发现其思考还是肤浅、粗糙、片面甚至是错误的时候,就紧追不舍地再次发问,促使并引导学生就原来的问题进行深入而周密的思考,或由表及里,或由此及彼,或举一反三,直到准确、全面、深刻的理解为止。探问是最常用的一种理答方式。智慧的探问是将学生的思维引向深入的一个重要途径。  相似文献   
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