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土工试验中试验方法的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
蔡雨果 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(2):14-15,54
土工试验主要目的是为获取土的物理性质指标和力学性能指标,其数据准确程度对地基基础施工质量以及结构安全非常重要.本文从《规程》和《标准》的试验出发,就含水率、液塑限和击实三个土工试验,分析了不同试验因素对试验结果的影响,并针对存在问题提出一些看法。 相似文献
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玛格丽特·杜拉斯法国 《中学生阅读(初中版)》2009,(3):30-31
大概是十天前吧,一个星期天的早晨,十点钟.雅各布路与波拿巴路的交叉口.圣日尔曼.德.普雷区.一个小伙子正从布西市场往路口走去。他十几岁.衣衫褴褛,推着满满一手推车的鲜花:这是一个年轻的阿尔及利亚人.偷偷摸摸地卖花儿.偷偷摸摸地讨生活。他走到雅各布路与波拿巴路的交叉口。停了下来.因为这儿没有市场上管得紧.当然.他多少还是有点惶惶不安。 相似文献
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维克多&#;雨果法 《中学历史教学参考》2009,(9):18-24
选登此文,嫌篇幅长,犹豫再三,却终难舍弃。不啻因它生动,而且因它犀利,生动到无由忍释,犀利到振聋发聩。雨果(1802~1885)是法国积极浪漫主义文学运动的领袖,几乎经历了19世纪法国的一切重大事变。此文撰写于1863~1864年(亦即雨果写信痛斥抢劫北京圆明园的英法联军为“两个强盗”的两三年后),其时雨果已年逾六旬,早已成为硕果累累的大文豪,凭着杰出的才华和对宇宙人生意义的深刻领悟,他对六千年人类在黑暗中所攀爬过的历史梯级了然于胸,文中对历史的洪荒、不开化、野蛮、偶像崇拜、君主制度、寄生现象,“逐级”捕捉特征加以辨析,对君主神权亦庄亦谐的鞭挞尤让人捧腹中伴深省,至于以拿破仑为基点对历史的“古今”纵论,更若登临绝顶一览众山小,雨果痛恶邪恶残暴、渴求文明进步,使他秉笔直触光明、自由和爱……掩卷深思,抚今追昔,雨果颇具浪漫色彩和浓烈革命气息的进步主义史观,已被他身后一百多年的历史无情地打上了问号——人类历史并不一定是线性进步的。然而,谁又能否认这种理想的普适性呢?何况,这种理想对于教育工作者来说是多么重要,因为正如雨果所言,文明在改变着目标,不是从国家开始,而是“从人开始”,社会是个人造成的结果,公民是第一位的;更何况,“儿童即是未来”,正是爱的力量,才可以帮助儿童脱离麻木状态,用思想去寻求真善美,使光明和自由获得胜利,“用思想这种令人目眩的弹雨,把邪恶摧垮”……那么,我们就不能不审慎思考和琢磨教育何所为、历史教育何所为了。 相似文献
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都德法国 《中华活页文选(初中版)》2010,(4):26-29
“巴黎被围的第一天,我去到他家。我记得,那天我很激动,心里惶恐不安。当时,巴黎所有的城门都已关闭,敌人兵临城下,国界已经缩小到郊区,人人都感到恐慌。我进去的时候,这个老好人正坐在自己的床上,兴高采烈地对我说:‘嘿!围城总算开始了!’ 相似文献
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夏多布里昂法国 《中华活页文选(初中版)》2010,(10):35-36
月到中天云划开,断桥幻出玉楼台。
夜深一鹤掠舟过,疑是坡仙赤壁来。
“坡仙”指苏轼,苏东坡曾于月夜游赤壁,作诗文传诵于世(《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》)。云遮雾罩的夜晚,朦胧的月色亦真亦幻,诗人荡舟赏月,将“断桥”比作“玉楼台”。 相似文献
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法布尔法国 《中华活页文选(初中版)》2010,(7):66-68
我似乎厌恶所有软塌塌或者粘糊糊的小虫子.但却独喜欢法布尔写昆虫的文章。即使小小的石蚕.仍然拥有属于自己的独特生活,以及与自然相谐和的智慧。它们巧妙地应对暴徒袭击,制作精巧完美的潜水艇。与反抗和破坏自然的人类相比,它们或许不聪明,但它们却在顺应自然支配之下得到了最高的智慧。 相似文献
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阿兰法国 《中华活页文选(高中版)》2010,(11):25-26
我认识一个人为了知晓自己的命运,就让一个算命的看手相。他跟我说他这么做只是好玩,并不是真的相信。如果他事先征求我的意见,我必定劝他别这样做,因为这是一个危险的游戏。什么预言还没有说出来的时候,你不相信当然不难。这个时候用不着你相信什么,可能谁也不会去相信。一开头持怀疑态度并不难,但是以后就不容易了。 相似文献