浅议中小学社会实践活动和劳技教育课的教学计划安排

几年来，为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》的精神，按照教育部、河南省教育厅的明确要求，河南省许多地区在充分发挥“校园经济”基地育人功效的基础上，积极加强中小学生产实践教育基地建设管理工作。但是，由于中小学社会实践和劳技教育活动是一门多学科交叉的、融多科教育功能于一体的综合性课程，是一门沟通学校与社会、课堂教学与社会实践活动密切联系的开放性课程，     

浅谈在科学探究过程中落实科学态度的培养

纵观人类社会的文明发展史,其实就是科学技术的发展史,也就是人类永无止境的科学探究史。而科学探究的过程必须有科学态度(当然还有科学思维、科学方法、科学精神等)的强力支撑。科学态度就是合乎事物客观规律的科学的认识,并在言行中有相应的稳定的表现。     

浅谈如何加快宜春市休闲服务业发展

本文在探讨宜春市休闲服务业现状的基础上,分析了其发展中存在的不足以及可促进其发展的优势和特色,以期为促进宜春市休闲服务业迅速发展寻找对策.     

班主任工作初探

班级是学校进行教育教学工作的最基本单位。如何抓好班级工作是当现代教育教学的突出问题,班主任只有做好了以下几项工作才能管理好一个班级。一是班主任要有责任心;二是班主任要有得力的助手;三是要有严明的班级班规;四要抓好基本教育;五要抓好几项日常工作。     

模具专业教学浅析

模具专业的教学模式关系到人才培养的成败,一种好的教学模武是保证培养人才成功的基础,经过常年的模具教学探索,笔者认为产学结合是保证模具教学成功的有效模式。     

具有顶点限制的几何对象的测度最大值研究

本文利用非线性规划的方法研究了具有顶点限制的线段的长度最大值,具有顶点限制的三角形面积最大值和具有顶点限制的三棱锥的体积最大值,然后给出实例并用数学软件求解。     

尝试 转换 实验 证明 拓展——对一道高考数学选择题的探究

高考数学试卷中选择题、填空题、解答题的最后一题往往是具有较高区分度的题,也是许多老师与学生心目中的难题。这些题目为什么难？一是解题思路较难想到,二是情况很复杂,对学生的思维能力要求较高,三是对学生知识的综合运用能力要求较强。为了攻克难题,在高考中取得好的成绩,一线优秀的教师和学生在备考中花了很多时间进行专门的研究和练习,有了一些很好的想法与经验。     

多基线数字近景摄影测量技术应用

多基线数字近景摄影测量技术使得摄影测量有了新的应用前景,采用多基线巧妙地解决了,交会角、匹配、精度这三者间在传统数字近景摄影测量中不可相容的矛盾,同时将空中三角测量及平差首次引入了近景系统。本课题按照多基线数字近景摄影测量系统的基本作业流程,研究其在点云获取的方法。     

一个毽子

~~一个毽子@雷波~~     

互动、沟通、个性化展示——关于中学生作文互改、互评的实践与思考

老一套的作文批改不能收到很好的效果 ,不利于培养学生的创新能力和自主学习的能力 ,急需改进。笔者结合多年的教学经验 ,发现了一种作文教学的新方法———作文互改互评法 ,即同学互改 ,同学互评 ,教师指导