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71.
调查和分析农村社区公共体育设施建设中农户自身支付意愿、规模以及影响因素,研究农村社区公共体育设施建设由政府为主、农民为辅的按比例支付建设成本的可行性,对于创新农村社区公共体育设施建设资金供给体制具有重要的现实意义.通过对2012年全国农运会举办地河南省南阳市全部的下辖县农村社区11个村庄217户农户数据显示,89.2%的农户对于农村社区公共体育设施建设具有支付意愿,其意愿空间在20~30元/年,影响农户支付意愿的关键因素在于家庭收入水平和农民个体健康状况.实证分析提出:提高农民收入、实施体质监测、培育健身意识、改善健身环境以及政府和农户按比例支付建设成本是提升农户对农村社区公共体育设施支付意愿的切实办法.  相似文献   
72.
在查阅相关文献资料和专家访谈的基础上,对2012年全国农运会与南阳市新农村体育文化建设的相互驱动问题进行研究.结果表明:南阳市新农村体育文化建设能够为2012年全国农运会的举办营造浓厚的赛事氛围,2012年全国农运会能够为南阳市新农村体育文化建设在项目开展、组织管理和物质保障方面提供新的发展思路和发展方向.  相似文献   
73.
现阶段高职院校女大学生就业相对比较困难以成为共识,这对广大高职女大学生的成才和心理健康都造成了极大的负面影响.本文针对我国高职女大学生就业现状,再结合陕西铁路工程职业技术学院女大学生就业的具体情况,分析了高职女大学生就业困难的原因,并提出了相应的对策.  相似文献   
74.
我国商业健身俱乐部的社会责任问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
摘 要:企业社会责任理论已经得到社会各界广泛的关注和认可。商业健身俱乐部作为一种企业形式应承担其社会责任。在对企业社会责任初步界定的基础上,对现阶段我国商业健身俱乐部社会责任的主要内容及存在的主要问题进行了分析,并进而提出了促使我国商业健身俱乐部积极承担社会责任的若干可行性措施。  相似文献   
75.
将拉普拉斯变换推广到高阶情形.将反矩概念引入高阶拉普拉斯变换,用反矩格式表达高阶拉普拉斯变换的三个基本性质:微分性质、积分性质及平移性质.  相似文献   
76.
运用文献资料调研与专家访谈法,重点关注北京奥运会期间发生的中西文化冲突及其解决对策。依据文化解释学中的"深描"理论,全面归纳了奥运期间中西文化冲突产生的主要特点、重要原因及多重效应,从文化不同层面对中西文化冲突进行了细致剖析与文化自觉。进入后奥运时代,应以北京奥运会的经验教训为镜,从主观认知、价值取向、制度建设、行为方式、政策措施等多方面对自身文化有所改进和调适,以适应当下中国与外部世界关系发生重大调整的历史性变化。未来,文化冲突仍将长期存在,中国与西方国家在文化交流与沟通中,不断进行文明对话与文化更新不失为一个明智的选择。  相似文献   
77.
以武汉市4处户外休闲公园为研究对象,基于SOPARC方法,解析居民身体活动和环境空间特征。研究显示:通过被观察者特征和年龄组的关联分析,各年龄组的男女人数比例、平日和周末人数、一天内不同时段人数以及不同休闲公园的人数均存在一定差异;通过被观察者特征和运动强度的关联分析,男性和女性、不同年龄组、不同时间段的被观察者以及不同休闲公园的被观察者在活动强度方面均存在明显差异;通过观察地环境特征分析,4处休闲公园的环境要素处于中等偏上水平,在环境容量和管理组织方面存在较明显差异,可进入性、可使用性和资源设施均处于较高或中等水平。结合研究结果提出建议:分析各类人群户外身体活动特征,促使全民健身战略落实;依据各类人群户外身体活动的时空差异,合理调控公共休闲空间;顺应各类人群身体活动强度偏好,健全休闲服务设施;适应各类人群休闲运动的环境需求,优化公共休闲环境。  相似文献   
78.
楚天都市报是一张市民生活报。创刊初期,以提供大量的新闻信息为主,服务于市民生活。近年来,随着版面不断扩张,内容日益丰富,办报风格与新闻艺术日臻成熟。其中一个较突出的方面,就是楚天都市报越来越注重思想性的多方体现,除通过标题制作、编者按语、新闻事实的选择与编排来表达政治思想观点外,更在多个版面开设有小言论栏目,通过言论来表达报纸的观点与意图。  相似文献   
79.
楚天都市报是一张市民生活报。创刊初期,以提供大量的新闻信息为主,服务于市民生活。近年来,随着版面不断扩张,内容日益丰富,办报风格与新闻艺术日臻成熟。其中一个较突出的方面,就是楚天都市报越来越注重思想性的多方体现,除通过标题制作、编按语、新闻事实的选择与编排来表达政治思想观点外,更在多个版面开设有小言论栏目,通过言论来表达报纸的观点与意图。  相似文献   
80.
随着课改的深入,新教材在全国各地逐步的推广使用,“研究性学习”正成为中学教学研究的重点.关于什么是“研究性学习”,如何开展“研究性学习”,北京市东城区教研科研中心赫澎老师在理论与实践方面进行了有益的探索,在文(1)、(2)、(3)中进行了精彩的描述,读后获益良多,最近,我们课题组1利用中等职业教育国家规划教材(基础版,2002年5月第1版,人民教育出版社职业教育中心编著)第二册,采用赫老师在文(1)中提出的第三个层次的“研究性学习”形式,进行了一次在课堂中进行研究性学习的探索,获得了较好的效果,有一定的价值,现提出,以供同行探讨.1 …  相似文献   
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