全文获取类型
收费全文 | 185篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 107篇 |
科学研究 | 55篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 3篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 22篇 |
出版年
2023年 | 11篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 30篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有189条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
环境艺术设计是对人类生存环境的美的创造,审美修养与环境艺术设计的关系非常密切,而能否设计出具有深厚艺术文化内涵、和谐完美的环境艺术作品,关键在于环境艺术设计人才的培养,在于学校的艺术设计教育。本文分析了审美修养在环境艺术设计中的重要性,并对在环境艺术设计教学中如何提高学生的审美修养进行了一些探讨。 相似文献
62.
在北师大版高中数学新版教材中,概率与统计内容较旧版教材而言变化较大。文章从单元教学设计的角度出发,以《随机现象与样本空间》作为概率一章的章起始课,加强单元教学的行为意识、树立整体的教学观,引导学生从具体到抽象、从特殊到一般,经历概念的直观感知、理性构建和抽象概括的过程,帮助学生建构知识之间的整体联系、深入理解概率单元的数学思想,以达到提升数学抽象、数学建模和数学运算等素养的教学目标,为教师教学提供参考。 相似文献
63.
64.
65.
高等教育的任务在于培养具有创新精神、实践动手能力强、综合素质较高的应用型人才.本文通过对物理实验室开放模式的研究与实践,总结了在提高师范类物理专业学生动手能力和创新能力以及在充分利用实验资源方面所取得的成效. 相似文献
66.
改革传统的评价方法,实施综合评价,拓展评价功能,扩充评价主体,能够充分调动师生两个积极性,为实施素质教育创造良好氛围。 相似文献
67.
马佳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
歌德曾于1829年向埃克曼讲道:人是一个糊涂的生物;他不知从何而来,往何处去;他对这个世界,而首先是对于自己,所知甚少。我们不清楚脱离了大革命迷漫硝烟的茅盾在从牯岭到东京的路途中是否体验到了这段活,但是,从剧激冲荡、变幻莫测的外部世界退入相对宁静、安谧的内心世界,茅盾开始在1927年以后的一系列创作中对人自身的命运、价值、心理,也就大革命直接或间接的参与者 相似文献
68.
活动目标
1.幼儿对用肢体动作表现花的活动感兴趣。
2.能随音乐在不同情境下用肢体动作表现花的变化。
3.能与教师及同伴交流花与人们生活关系的经验。 相似文献
69.
我认为英语学习其实和很多门功课一样,有兴趣最好,没有兴趣,把症结找到,自然也会打通道路,产生兴趣。我的英语兴趣或者说叫"突破口",是从发音开始的。因为从小喜欢感知电视节目或磁带的中文朗读和歌曲旋律,有较强的正音和模仿欲望, 相似文献
70.
我认为英语学习其实和很多门功课一样,有兴趣最好,没有兴趣,把症结找到,自然也会打通道路,产生兴趣。
我的英语兴趣或者说叫“突破口”.是从发音开始的。因为从小喜欢感知电视节目或磁带的中文朗读和歌曲旋律,有较强的正音和模仿欲望,体现在英语学习上则是从初中一开始接触到英语,就买了磁带.在家一遍遍地听,并且要求自己按照磁带来发音。喜欢模仿,乐在其中。久而久之,不仅培养了语感.熟悉了句型。而且从音标开始打下了良好的发音基础.此后由简入难也越来越顺畅了。 相似文献