什么是逻辑概念?——建立所有逻辑规律的基因族谱(上篇)

逻辑概念是以命题为反映对象的。命题具有两方面的意义:一是存在意义,即陈述了对象情况;二是真值意义,即陈述了命题真值情况。抽象出存在意义形成综合命题及其所含的非逻辑概念,抽象出真值意义形成分析命题及其所含的逻辑概念。非逻辑概念是反映综合命题所涉及对象及其情况的。逻辑概念是反映命题真值性质或真值关系的。逻辑概念具有诸多特征:在内容上,是反映命题真值性质或真值关系的;在存在方式上,是分析命题有限、共同和稳定的成分;在语言上,既有相对固定的自然语词,又有单义的人工语词;在形成上,有能行性的方法,按给定的程序,在有限步骤内能够发现所有成对的基本逻辑概念;在作用上,都是真值函项,包含逻辑概念的分析命题,真值都由所含直接支命题的真值决定。在所含支命题相同的条件下,包含不同逻辑概念的分析命题因内容异同,发生全部逻辑关系,孕育所有逻辑规律。     

青海报业竞争的焦点问题

大而全还是少而精?在青海有一个非常奇怪的现象,现在青海省日报平均期总印数为25万份,每千人拥有日报量为45份,远低于全国平均水平,但是共有公开发行的日报27     

刘咸炘《目录学》铅印本的系年问题及其他

刘咸炘所著《目录学》一书,除《推十书》中所录甲戌木刻本外,尚有一种较早的铅印本且鲜为人知。通过对刘咸炘生平事迹的考察,结合国立四川大学的相关史料,可以证明《目录学》一书铅印本的印行当在1931年后,而非学术界前辈所认为的1928年。比较《目录学》的两种版本——木刻本和铅印本在内容上的差别,可以得出这样一个结论：木刻本相对于铅印本来说是足本、定本,而两种版本内容上的变化体现了刘咸炘目录学思想的演进,值得我们注意和研究。     

法治在高校管理中的价值探析

党的十七大报告指出:"坚持依法治国的基本方略,树立社会主义法治理念,实现国家各项工作法治化。"将教育管理纳入法治轨道是深化教育改革,推进"教育"公平的重要手段。在分析高校管理中法治必要性的基础上,阐述以法治手段实现高校管理的科学化,探讨高校管理在法治层面构建和谐校园的方法和途径,对高校管理工作提供借鉴性的参考具有一定的理论与实践意义。     

豆腐皮

我家附近有一个“便民商店”,从我家的阳台上,可以直接看到它,那是我每天上学必须要经过的地方。店里出售各种日常用品,也有吃的。其中,我最喜欢的要数豆腐皮了。     

打破常规教学体制以“绿证“教育服务社会

从教育学的角度讲,教育改革的基础,是课程设置的改革,是教学教法的演进.没有教育的创造性,也就失去了教育的发展性;没有教育的针对性,也就失去了教育的生存性.基于这一哲理,辽宁省大洼县农村中学在实施素质教育的教改实践中,大胆实践,勇于突破,着眼未来,将“绿色证书“教育引进基础教育课堂,为农村经济的发展,创造了新的模式,积累了一定的经验,也得到了有关方面的认可.……     

生物医学工程专业医学物理课程设置意义探讨

医学物理的目标是用物理学的理论和方法为改善人类的健康服务。它的发展涉及把物理学应用于疾病的预防、诊断、治疗和康复等许多方面。文章论证了在生物医学工程专业进行医学物理课程设置以培养医学物理师的必要性和紧迫性。     

新版历史教科书探究性学习理念的渗透

从探究性学习的角度入手,探讨新版义务教育历史教科书编写在渗透课程改革理念上体现出来的多样性特点,并就其中出现的问题做初步总结与归纳。     

三袋麦子

一个森林里住着三个小动物,它们分别是小猪、小牛、小猴,它们是好朋友。小猪贪吃,小牛勤劳,小猴非常聪明,但很顽皮。有一天,一个神仙路过这里,看到这三只可爱的动物,便想看看它们的思想好不好。手一挥,草地上就出现了三袋麦子。     

基于AT89S52单片机的数字万年历设计与实现

电子万年历是一种非常广泛的日常计时工具,在现代社会越来越流行。它可以对年、月、日、周、时、分、秒进行计时,还具有闰年补偿等多种功能。对于数字电子万年历采用直观的数字显示,可以同时显示年、月、日、周、时、分、秒和温度等信息,还具有时间校准等功能。系统软件设计采用C语言来完成,C语言语法简洁,使用方便,用于完成软件设计非常方便。程序采用模块化设计,使得逻辑关系简单明了,维护方便。