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随着新课程改革进程的推进和发展,整本书阅读的概念受到了广泛的关注,所以在小学语文教学中也开始引入整本书阅读的概念,以此提升学生的阅读能力,拓宽学生的阅读视野。因此,教师应该深入探索整本书阅读的教学策略,充分发挥自己的引导作用。基于此,本文将对小学语文阅读教学中的整本书阅读教学策略进行分析和研究,不断提升其教学有效性。 相似文献
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近年来,学术界越来越重视研究从众对顾客心理和消费行为的影响。根据从众研究的现状,并在一些从众文献研究的基础上,对从众理论及与营销有关的行为研究进行了述评,并对从众理论研究的意义以及对营销研究的启示予以说明。 相似文献
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一、新“读书无用论”的产生目前,在我国特别是不发达地区出现了读书无用论的论调,我们称之为新“读书无用论”,这是相对于1968年秋“复课闹革命”以后,出现的“读书无用论”而言的。在当时,大中学生毕业纷纷上山下乡,学校教学秩序非常混乱,而且以政治为主课,大大削弱了基础知识,出现了学生不愿认真读书的思潮。大学毕业要三个面向(当时教育革命和分配工作的指导方针:面向工矿、面向农村、面向基层),不能留在大城市;要到农村插队落户当农民,这就产生了能写写算算就行了的思想。读书没有用,不至于落个“资产阶级知识分子”(“臭老九”)的骂名。而且不用担心运动对自 相似文献
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水是生命的要素。细胞内外主要成份是水。水占人体重的65~72%。人体内各种生理活动和生物化学作用,都需要水才能完成。人们日常饮用的都是天然水,如开水、茶水、纯水、汤水、饮料等。天然水由许多水分子缔合成大分子簇团组成,水分子间有氢键,而氢键的断裂需要 相似文献
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正有吉佐和子(1931—1984)是顶着"才女"称号登上日本现代文坛的。1950年代中期,有吉佐和子与曽野绫子、山崎丰子、原田康子等一批女作家连续推出佳作,引起评论界关注,评论家臼井吉见将这一时期称为"才女时代"。但是,有吉本人对这个称号并不抱有认同感。当时语境下的"才女"一词不乏揶揄之意——评论家们认为这些女作家早早成名,缺少丰富的人生经验做铺垫,仅是靠着头脑和才情写作。对此,同为女作家的圆地文子提出了不同意见,她认为过去日本女作家的一个弱点是视野狭窄,而有吉佐和子和曾野绫子等人无论是时代、社会提供的外部条件,还是她们自身的条件,在视野上都有了很大突破。 相似文献
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<正>富冈多惠子(1935—)生于大阪市一个商人家庭,毕业于大阪女子大学,曾任英语教师,后定居东京。大学在读期间,她在朋友那里阅读了大量小野十三郎的诗集并产生了极大的兴趣,开始了自己的诗歌创作。1957年,她自费出版了第一部诗集《还礼》,获得了第8届“H氏奖”,从此作为新锐诗人登上了文学舞台。当她在诗歌界拥有较高地位后又转向了小说创作。在几十年的时间里, 相似文献