全文获取类型
收费全文 | 110篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 75篇 |
科学研究 | 9篇 |
体育 | 4篇 |
综合类 | 6篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 1篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有110条查询结果,搜索用时 125 毫秒
91.
欧内斯特·卢瑟福(ErnestRutherford)是英国伟大的物理学家,他祖籍苏格兰,1871年8月30日生于新西兰,祖祖辈辈都是农民。卢瑟福的父亲当过农民、木匠和车轮工匠,他的母亲是一位收入微薄的小学教师。卢瑟福的兄弟姐妹从小就知道生活的艰难,他们知道,要想生活得好一点就得自己动手、动脑去创造,需要踏踏实实地劳动。春天耕地、播种,秋天收割庄稼,都是全家出动。卢瑟福通常都去干农场上的一些杂务,他是劈柴和挤牛奶的高手。在这种家庭中成长起来,卢瑟福养成了尊重别人的良好品质和协作精神。卢瑟福成为举世闻名的科学家之后,被科学界誉为“从来… 相似文献
92.
在全国各地中小学校园,每年一度的全国青少年科技创新大赛已经开始深入人心。随着老师和同学们对科技创新活动的日益重视,科技创新活动已经成为中小学校园中的重要活动之一。 相似文献
93.
教学是一门艺术 ,是师生共同演绎的长篇连续剧 ,幽默是决定剧情好坏的一个重要因素。教师是连续剧的主角 ,需要根据学员的不同层次和素质 ,选择协调一致的幽默基础 ,有的放矢 ,避免对牛弹琴。本文从优化教学效果、调节课堂气氛、弱化教学矛盾几方面论述了“幽默”在课堂教学中的作用 ,使课堂教学更加丰富 ,讲授内容更加精彩 相似文献
94.
高校青年教师师德师风建设内外因分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
青年教师的师德师风将直接影响到人才培养的质量.高校青年教师师德师风建设要从加强青年教师的自身修养、加强外部环境建设、建立师德师风建设的相应机制等方面着手,切实将师德师风建设落到实处. 相似文献
95.
作品展示幸福就在雪里面雪停了,似乎整个世界都成了白色,一尘不染。我觉得,幸福就在雪里面。某年冬天,我正读着《红楼梦》里宝玉雪中折梅的情节,偶然抬头,发现大地已是银装素裹,雪花洋洋洒洒。我兴奋地跑 相似文献
96.
对体育英雄崇拜负面影响的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
运用资料整理法、文献综述法指出体育英雄崇拜的一些问题,包括:混淆价值尺度、混淆道德尺度、混淆体育本质、混淆社会认知等,继而从体育英雄、崇拜者和媒介三方面思索问题解决的方法。 相似文献
97.
魏斌 《全国优秀作文选(高中)》1995,(2)
我相信我是一裸常绿树每一个季节观赏苍天苍天一步一步走近我的 瞳孔我都会唱出绿色的歌翔钓翻目洗是一束绿色的每一个季节我的思维都会吞墨晒平静地行走黯谬着拥断搞哥种方式歌·我从来弃思考我把骨头的翻减淤毽粤命的呼唤面对暴虐的风雨我一直相信我的力风暴中我不会倒下因为我有绿色大地的举 托我从生与死的门缝中我是一裸常绿树我的思想早已深入土地 内部我的理想之花定会在天 空开放常绿树@魏斌$湖南隆回二中!422200~~ 相似文献
98.
99.
魏斌 《记者观察(上半月)》1997,(11)
1997年7月4日,经浙江省高级人民法院复核:被告人李荣,原系浙江绍兴某银行下属的海南越海建设经济开发公司总经理,其在1992年8月至1993年10月间,利用职务之便,贪污公款512700元,其中两次系与他人共同贪污,一次系挪用公款不退还,以贪污 相似文献
100.
作为课程改革的中坚力量和主体——教师,在新课程改革中发挥着独一无二的作用,教师教学理念新颖与否、业务素质高低将直接影响学校的办学质量和办学效率。随着课程改革的不断推进,学校教师课堂教学行为与新课改理念相比还有很大差距。在新的课程改革与新的教育发展机遇面前,能否有效地建设一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。而培养指导教师的基本途径之一就是开展扎实有效的校本培训。根据国家教育部有关中小学教师继续教育培训的要求及世界范围内中小 相似文献