中学教师职业倦怠与心理健康的关系研究

为了了解当前中学教师的职业倦怠现状及其与心理健康的关系,文章采用教师职业倦怠量表（MBI-ES）、症状自评量表（SCL-90）对195名中学教师的职业倦怠现状进行调查,采用SPSS20.0软件对数据进行分析。研究发现,第一,中学教师职业倦怠各维度得分从高到低依次为低成就感、情绪衰竭、去个性化,职业倦怠各维度在性别上不存在显著差异（P>0.05）;第二,中学教师职业倦怠的情绪衰竭和去个性化两个维度与SCL-90各个维度及总分均呈显著的正相关,低成就感维度与SCL-90的躯体化、强迫症状和恐怖三个维度呈显著的负相关（P<0.05）;第三,中学教师职业倦怠的情绪衰竭维度和去个性化维度能显著正向预测SCL-90各维度及总分,低成就感维度能够显著负向预测SCL-90的躯体化、强迫症状和恐怖维度。从上述发现得出如下结论：(1)中学教师开始出现不同程度的职业倦怠,其中在低成就感方面最为严重;(2)中学教师的职业倦怠状况对个体的心理健康水平有显著影响。因此,可以通过降低中学教师的职业倦怠程度,提高其心理健康水平。     

浅谈犯罪故意中的认识因素

行为人只有在认识到自己的行为会发生危害社会的结果时,才能构成故意犯罪,但理论和实务上对认识因素的内容理解不甚一致,本文认为,犯罪故意中除包含危害行为、危害结果、犯罪对象等内容外,还应包括对因果关系、社会危害性和违法性的认识等内容。     

炉火纯青情深意长--梁遇春《KISSING THE FIRE》赏析

梁遇春（1906-1932），是中国现代文学史上一位短命的天才，仅活了二十六岁。他生于福建闽侯，1924年进入北京大学英文系学习。1928年秋毕业后曾到上海暨南大学任教，翌年返回北京大学图书馆工作。     

聪明的燕八哥

在德国酌一个小村庄曾住着—位理发师,他有一只燕八哥。理发师很喜欢对着燕八哥说话。     

粉状活性炭的生产方法及工艺技术改进趋势

粉状活性炭性能优良 ,其应用领域逐步扩大 ,相关行业不断对生产方法、工艺路线进行研究和改进以满足国民经济发展需求     

以市场营销理念发展中等职业教育

近年来随着高校的扩招,职业教育已处于非常困难的低谷时期,当务之急各职业学校应转变理念,借鉴市场营销理论,树立新型的“服务”观念,以学生为中心,为学生、家长、社会提供全方位的服务,增强社会的责任意识和诚信机制的建设,树立良好社会形象,促进学校的发展。     

官位、汽车,你要哪一个?

新闻工作是一个具有多种发展潜能具有较强可塑性的工作。一位香港新闻研究学者以为,一个记者靠职业使命感工作的热情不会超过3年。     

论元末明初文坛的风云变幻与文人走向

本文在元明易代的社会历史背景下,集中对比阐述了处于时代政治风云变幻中的两大文人集团浙东文人和吴中文人的命运遭际和人生取向。     

论高校领导干部的心理能力

由于高校领导干部的多重角色而带来的多重压力,使得他们的心理素质已经成为一个值得关注的问题,笔者以为就高校干部的工作效率而言,工作能力固然重要,但如果没有良好的心理能力是无法实现的。因此,高校领导干部具备良好的社会认知能力、高情感智力、心理减压能力,这是他们积极面对工作,实现自身可持续发展的前提条件。     

民办学校教师心理压力源的分析与应付

与公办学校教师相比,民办学校教师面对着更多生存与发展的压力,保障体系不健全、竞争无序、人际关系紧张、职业倦怠、企业化管理体制缺乏对教师人性关怀、工作强度过大、身心疲惫等,这些问题都是民办学校教师的主要心理压力源,必须从学校和教师个人双方入手,才能有效地应付压力,帮助民办学校教师建立良好的心理健康状态。