教学反思能有效促进教师专业发展

美国学者波斯纳提出：一个教师的成长=经验＋反思．一个人或许工作了20年,如果没有反思,也只是一个经验的20次重复．因此教学反思不仅是实施新课程教学不可或缺的技能要求,也是教师专业化成长的重要途径,对自己的教学行为进行理性的反思,是课堂教学优质高效的保证,是教学经验丰富的催化剂,是自我提升的有效方法,同时也可激发教师主动发展、自主学习的愿望与热情．     

殇

事情发生在春天,正是花儿开得烂醉的时候。这个意外的季节使得原本就迷样的事情更让人感到它的离奇和不可捉摸,它也就成为整件事情的一个组成部分。有人说,那年的花如果不开得那么灿烂、那么繁盛,或将事情移至秋天,维的结局或许就会有所改变了。那年的春天花儿都疯狂地开放着,田野上、道路旁、墙角、屋顶上都开出了各式的花朵,它们原本纤细的枝条此刻充满着生命的韧性,花一朵一朵大得出奇。其中有一种花大家从未见过,而后的春天也再没有出现。那花并不高,枝条纤细柔软,但它的花朵却有孩子的手掌那么大,浅蓝色的花儿开遍了田野,燃烧着春天异…     

谈中小学的声乐教育

中小学的音乐教育属于我国义务教育中基础教育阶段的一门越修课,也是人文学科的一个重要领域,以及学校实施美育的主要途径之一.同时,小学阶段的声乐教育也是通过音乐课的唱歌教学实施和体现的.义务教育阶段初中的音乐教育是小学音乐教育的后续,由于义务教育阶段音乐教育的主要任务不是培养音乐的专门人才,而主要是作用于感情世界,并以审美为核心.     

成人高校写作课应突出实用性

针对当前成人写作课重理论,轻实践,实用性差,不能满足成人教育适用性的特点,提出应以应用文写作讲授为重点,从成人学生实际出发,更新教材,突出实用性、实践性才是成人高校写作课改革的重点.     

苹果“滑动解锁”专利无效案CAFC判决详解

随着智能手机市场的竞争愈发激烈,各大厂商之间专利大战也相继登场,本文着眼于苹果与三星之间一个关于"滑动解锁"功能的专利,对该专利的技术方案及涉及该专利的侵权诉讼案相关情况和诉讼历程进行了介绍,并着重介绍了关于该专利的两次CAFC的具体判决意见。     

你能够心想事成

肯特是目前美国休斯顿航天中心的首席科学家，他最重要的课题是不用视觉，而是用电子学的方法观察星空。他把一台特别设计的计算机连接到射电望远镜上，把视觉图像变成能够用手接触的撞击运动。     

那些改变了我人生走向的人

人到中年,回想自己的大半生,虽然自信是一个努力勤奋的人,但更要归功于我在不同的年龄段里遇到的几位贵人,是他们改变了我的人生走向,引领我不断突破与超越. 我遇到的第一位贵人是我小学的一位老师,老师姓陶,叫什么名字也记不清了.我们班当时有28人,后来大部分人都有所成就,就因为我们有一位陶老师.老师原是山东大学的教授,被打成“右派”下放到我们村里教书.当时正值“文革”,学生都非常调皮,没有学习的氛围.那时我上四年级,他教我的时候告诉我说,你的作文写得真好,照这样发展下去,肯定会成为一个作家.这就是陶老师给我幼小的心灵树立的信念,播下了文学的种子,引导我走上了文学的大道.     

神奇的川剧变脸

<正>川剧是流行于四川、重庆及贵州、云南部分地区的传统戏曲剧种。川剧表演里最重要的特技就是变脸,表演时以快速的动作改变角色的脸色或面容,以揭示角色的内心及思想感情的变化,把抽象的情绪和心理状态变得形象具体。川剧变脸是揭示剧中角色内心思想感情的一种浪漫主义手法。     

小麦苗

小麦苗,小麦苗,雨水唱个,一夜不看见,长得这样高,早晨我上学你们对我笑,停晚我回家,你们弯着腰,长吧,长吧,小麦苗,长吧长吧,小麦苗,我们走路纪律好,不打也不开,我们走路纪律好,不会踏断你的腰小麦苗@鲁文采 @李富麟~~     

难以割裂的“天堂梦”——试析余秋雨《白发苏州》的对比艺术

余秋雨的《白发苏州》在“大文化观”“大历史观”“大时空观”的背景下,综合运用对比的艺术手法,以深切的情感体验和浓烈的文化感悟来关注、审视、反思这座持续繁华了2000多年的古城,从而凸显出古老苏州内敛含蓄、兼容包含、侠骨柔肠、张弛有度的文化特质。