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51.
教学全面质量管理包括三个基本环节,这就是教学质量设计过程管理、教学质量创造过程管理和教学质量改进过程管理等(如图)。  相似文献   
52.
教学目标管理中的几个问题湖北大学黄兆龙推进教学管理现代化,既是提高民族素质,多出人才、出好人才的客观需要,也是教学与教学管理的一场深刻的改革。学校实行教学目标管理,是推进教学管理现代化的重要步骤之一,需要用改革精神来实践,并使这种精神贯彻于教学目标管...  相似文献   
53.
湖北大学教育学院教授(430062)  相似文献   
54.
负债概念过去是没有的,是随“资产”的引入而引入的,是指中小学校所承担的能以货币计量.需要以资产或势务偿还的债务。它是因为中小学校过去或现在业已发生的经济业务所引起的,需要学校在将来以支付现金、银行存款,支付其他资产或提供劳务等形式来抵偿的一切经济负担,是学校将来耍放弃的经济利益。中小学校负债从性质讲,  相似文献   
55.
中小学财务管理规范化的标志读︽中小学校财务制度︾湖北大学黄兆龙财专题笔谈●●中小学财务管理规范化的标志读︽中小学校财务制度︾湖北大学黄兆龙政部、国家教委联合颁布的《中小学校财务制度》(以下简称《制度》),自1997年7月1日起施行。为什么要颁布这个《...  相似文献   
56.
论学校教学目标的实施黄兆龙教学目标一经确定和展开,学校从上到下,方方面面,都要按照教学目标体系的要求,同心协力,分工协作,积极进行教学工作质量和教学产品质量创造,努力为实现学校教学总目标而尽职、尽责、尽力。这就是教学目标的实施过程。在实施教学目标的过...  相似文献   
57.
不同气氛和素坯密度对燃烧合成Ti_3AlC_2粉体的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验结果表明 ,Ti:Al:C =2 :2 :1(摩尔比 )体系燃烧合成Ti3AlC2 的环境气氛若为真空 ,燃烧产物主要为TiC ,若为氩气 ,燃烧产物主晶相为Ti3AlC2 ;增加反应物原料的素坯密度 ,可较大程度地提高燃烧产物中Ti3AlC2 的含量。  相似文献   
58.
乔校长: 你在来信中说,你和你的小弟分别管理性质相同、条件相似的学校。你花的时间与精力比小弟多,小弟办学管校的许多举措与方法还是你教的,结果小弟的贡献和知名度似乎比你大得多。“关键是小弟喜欢自炫其能,我是只做不说。”那么,“自炫其能”与“只做不说”孰是孰非  相似文献   
59.
素质教育质量评价,是根据国家教育方针、素质教育目标、标准和宗旨,采用现代教育评价理论、方法与技术,确定素质教育工作质量与产品质量达成预定目标及标准的程度,作出科学的价值判断,并为素质教育决策系统提供反馈信息的控制过程。本文对素质教育质量评价的基本原则、主要内容以及建立素质教育质量评价制度三个问题进行了较为系统的论述。  相似文献   
60.
按客观规律办学管校。学校教育质量就高。学校形象、信誉和知名度也就高。一、学校管理的基本特点研究和掌握学校管理过程的规律。首先应当了解学校管理的特点和工厂、企业管理是有根本区别的。所谓学校管理,就是遵循社会主义基本教育规律和现代管理思想,依照社会主义原则,运用科学方法,对学校  相似文献   
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