浅谈数学课堂科学提问的有效性

课堂教学中的提问是重要的教学手段。它运用于整个课堂教学活动的过程中,成为联系师生思维活动的纽带,是开启学生智慧之门的钥匙。在一堂课的直观演示、分析归纳、课堂练习、总结谈话等一系列的活动中,都应该有教师的提问。因此,教师应在数学课堂上不断地优化提问的方法、内容、角度,通过科学的课堂提问,多角度、多层次地调动学生学习的内动力,发挥提问的价值效益,从而最大限度     

抗战时期国民党政府对中国西部的开发

世纪之交,以江泽民同志为核心的党中央作出了开发西部、加快中西部地区发展的战略性决策。中国中央政府有目的、有计划,全面、系统地对西部广大落后地区进行开发,这在历史上还是第一次。面对这史无前例的壮举,我们在借鉴国外对落后地区进行成功开发的经验的同时,还必须吸取历史上历届政府对西部开发的经验教训。抗战时期国民党政府对中国西部的开发,即为突出一例。为此,我们特辑录馆藏相关史料,以供有关决策者、研究者之参考。     

认知语言学对英语词汇教学的指导与应用

认知语言学作为一门新兴的综合学科,以体验哲学作为其基础。之前的语言学派与认知语言学是有所差异的,由乔姆斯基为代表的语言学派主要是概念的推演和理论的思辨,认知语言学直接借用认知心理学的研究成果,认知语言学主要从语言的角度去研究人脑中的概念或根据人自身的经验及其它的能力对语言现象进行分析,推测。在日常英语教学和学习中,我们应积极借鉴认知语言学的相关理论,在此篇文章中。该文将从认知语言学的主要思想和特点以及如何指导词汇教学和学习这几方面来分析和阐述认知语言学理论及对实际应用的指导。     

“不忘初心”对阳明心学之传扬

王阳明乃原创性的思想家,其思想颇具开放性和内蕴的丰富性,随着时代的发展,日益彰显出进一步阐释的可能。“不忘初心”之理论,乃是对阳明心学的创造性转化。“不忘初心”,既是对阳明心学之良知、致良知、省察克治、知行合一思想内涵的合理继承,也是创造性转化和创新性发展,此“初心”乃为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;致良知,强调事上磨炼,突出其实践性;省察克治,倡导知行合一,强调自我革命、继续革命的精神。“不忘初心”,既是对党员个体的要求,更是对党组织的要求,也是中国共产党永远保持初心与强大生命力的密码。“不忘初心”的理论,既有来自传统的阳明心学的合理内核,也充溢着时代所赋予的鲜明内涵,是传统思想创造性转化和创新性发展的典范。     

车辆装备保障指挥课程改革探索与实践

为深入推进军队院校体系化课程改革,提高新型军事人才培养质量,对车辆装备保障指挥课程进行了改革探索和实践。从新时代军事教育方针的内涵要义入手,确立了课程教学的思路和理念;从部队任职岗位需求出发,构建了聚焦实战任务的教学内容体系;突出精讲多练、全程实践,提出了适应课程实践教学的方法和手段;瞄准指挥能力培养,建立了综合式考核模式。车辆装备保障指挥课程改革为提高军队院校课程改革质量提供了有益借鉴。     

揭秘低龄留学九大陷阱

近几年来，中国的低龄留学潮越来越热。很多父母不惜一切代价，想方设法要将十几岁的孩子送出国门。家长们望子成龙心切，往往给一些非法的留学中介留下了可乘之机。     

要办好自己所在的学校

谈校长的使命,首先要谈校长,校长是什么？校长是相对而言的,是和具体的学校紧密联系在一起的,因此,校长的使命也是具有个性化的,是必须和学校的发展紧密联系在一起的。我认为校长的使命就是办好自己所在的学校,办好一所让学生感动、让教师得到专业发展的学校。那么怎样才算好学校呢？通常有三个评价维度：一是政府的希望,二是家长的期待,三是同行的评价。这三种评价之间可能一致,也有矛盾、有冲突,     

地方农林院校工科专业学情调查研究——以河北农业大学渤海校区化学工程与工艺专业为例

对地方综合性院校工科专业学生进行细致的学情调查分析,力争为"新工科"建设提供一定的参考数据。本调查以河北农业大学渤海校区化学工程与工艺专业为样本,对该专业近四个年级学情进行了调查分析。结果显示该专业的男生比例较大,农村生源较多,应届生比例大。另外对课堂学情及学生学习侧重点也进行了调查及分析。     

唉，我那同桌……

同桌虽是名女生,却有男生的度量。 她不会因为鸡毛蒜皮的事儿与人争得面红耳赤,也不会因为成绩不好而整日自卑。她是个善于寻找快乐的女孩儿。说起来我还得谢谢她,初中最后一年能坚持下来,全凭她给我做思想工作。