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371.
在《有趣的食物联系》(见自然第五册)一文中,有这样一段话,“(花→蝴蝶→青蛙→蛇鹰)上面这条食物链是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止的……” 于是,许多老师以及教研人员根据这段话就认为“食物链必须从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止”,这种看法对吗? 本人认为不对。 相似文献
372.
373.
<正>民办职业教育在我国教育事业中扮演着极为重要的角色,民办职业院校历经四十年风雨,在满足多样化教育资源,弥补公办教育资源不足,缓解公共教育经费压力等方面作出了积极贡献。四十年民办职业教育发展历程表明,顺应时代、服务产业、打造品牌是学校生存与发展的根本途径,要实现可持续发展,民办职业院校大有文章可做。 相似文献
374.
375.
供应链融资,现已成为解决我国中小型企业融资难的有效途径之一。中小企业的信用风险是供应链融资中应当识别的首要风险,其评估对于供应链融资在我国的发展具有着重要意义。文章介绍了供应链融资的概念,分析了影响中小企业供应链融资信用风险的因素,根据其逻辑关系构建出相关指标体系,并最终通过引用AHP层次分析法说明评价该类信用风险的方法,为供应链融资模式下中小企业信用风险的防范提供了有效工具。 相似文献
376.
黄平 《内江师范学院学报》2010,25(5):70-74
满城是指用城墙、界堆等设施将旗人与外界分隔的关内八旗驻防城,其成员以满洲旗人为主,与驻地附近居民对比鲜明。通过对相关史料的核实、考证发现满城有24座。 相似文献
377.
378.
针对电子信息类高职教育在新形势下产业发展的要求,结合国家职业教学改革实施方案,分析高职电子信息类专业建设现状,对桂林师范高等专科学校电子信息类专业从培养方案、教学内容、层次教学、实践教学等“4S”教学改革进行研究与探索,为高职教育服务地方经济发展与适应区域电子信息产业结构转型升级,实现与产业的对接提供参考。 相似文献
379.
探究实现教材体系向教学体系转化的路径,是落实思政课立德树人根本任务的必然要求。高校思政课教材体系向教学体系转化可通过熟悉教材内容、整合教学内容、梳理教学内容重难点、重构教学内容环节来构建与优化教学内容体系;通过联系世情国情用中国语言讲好中国故事、结合学生特点用通俗形象的语言讲透理论问题、关注学生需求用大众化和生活化的语言深化认同来构建课程教学话语体系;通过充分运用多媒体教学手段、重视运用高质量在线课程、重视运用校园网络教学平台来创新与转化教学方法与手段;通过完善实践教学管理制度体系、完善实践教学环节来创新与转化实践教学体系等路径来实现。 相似文献