科举匾额类型及价值研究

本文使用地方县志与报刊资料,对状元匾额,榜眼、探花、传胪匾额,进士匾额,会元匾额与举人匾额进行了分类论述。最后,从科举匾额制作材料和尺寸方面讨论了科举匾额的工艺价值,从文物物件与文献史料角度分析了科举匾额的史料价值,从文物收藏与拍卖的经济视角论述了科举匾额的经济价值,从装饰与书法艺术角度探讨了科举匾额的欣赏价值。     

宁波与湖州府科举状元比较研究

运用朝代划分、科举功名等级、考据学、史料学、状元效应理论及古代府县行政区划学理论,对南宋至清代宁波与湖州府科举状元人数考证,认为南宋两府科举状元具有人数相同、南宋两府科举状元均出于府衙所在地、两府文科状元较多,武科状元绝少三个共同点;使用数量统计学,得出了明清两代宁波与湖州府科举状元人数存在差异之结论。最后,采用藏书学、经济学等多学科理论,对宁波与湖州府科举状元出现人数较多原因进行了探讨。从古代藏书文化分析,宁波与湖州两府均有藏书家。书籍增多,对促进两府文科状元产生,起到间接作用;宋代以后中国经济中心南移,系两府产生较多状元之经济原因。     

从国际公约与法律角度看大学生就业难与对策

世界人权宣言、就业政策公约、公民权利和政治权利国际公约、发展权利宣言与经济、社会及文化权利国际公约等国际公约对成年人的生存权、职业就业、选择权与发展权作了论述.2013年是我国大学史上毕业生最多的一年,就业形势十分严峻.我国高校毕业生就业面临不平等的法律歧视、缺少对农村户口大学毕业生的法律保护等多种法律问题.从法律的角度,提出了加快大学生就业权益保护的立法步伐、强化各地政府执法力度与提高大学毕业生运用法律,进行自我保护意识等几点建议.     

从浙商转型看浙江省民办高等院校办学新举措

部分浙商在创办企业的同时,也投资兴办民办高等院校。因此,浙商的产业转型与许多浙江省民办高等院校的办学新举措有着密切的内在关系。浙商转型表现主要有：从国际经营转向国内回归;由功利型向责任型转型;由守旧型向创新型转型。在浙商转型影响下,浙江省民办高等院校从国内办学转向国际办学;从片面追求利润型转向社会责任型;努力寻求创新等办学新举措。     

借鉴明代民族区域乡试监考官特点,改善高考监考队伍

明代民族区域乡试主考官与监考官队伍的异种民族监控,乡试监考官由外省人员组成,乡试监考官的文化水平及科举功名的高要求,乡试监考官官位要求品级高且文官与武官结合的监考团队是明代云贵川桂四省科举乡试的特点。就借鉴明朝科举乡试考官经验,结合2014年河南高考舞弊案件,提出了在高考县市考点安排少数外地监考教师;提高高考监考人员的学历与职称要求,认真筛选监考人员;结合各地实际情况,科学选用公安、武警人员参加高考监考团队;制定《考试法》,加大对监考人员舞弊违法行为法律处罚力度等四点建议。     

如何在实验教学中培养高中生化学实验素质

化学是一门以实验为基础的学科,新课程标准强调高中化学教学中要注重培养高中生的化学实验素养。教学过程中,教师应秉持以学生为教学中心的理念,采取积极措施改进实验教学,从而更好地培养学生的化学实验素质。     

从动物生态的角度看明清桂粤滇民族区域亚洲象的保护

对桂粤滇民族区域存在野生亚洲象的现象进行描述,认为大象和象牙作为"贡品"、朝廷宗教及皇帝登基等重大仪式、将野生或者驯象作为军事战争的武器加速了野生大象的毁灭。明代傣族平民与贵族出于农业发展的需要自发的饲养野生大象及当代傣族农民、农场工人贯彻《野生动物保护法》的规定,为保护亚洲大象做出相应措施和努力。     

论明代科举制度对学校教育的影响

明代，科举制度发展已接近末期，历来贬抑甚多．本文从另一个角度，对其影响作了全面分析，提出了自己的观点。     

反邪教工作与学校工作有机结合点的研究

高校是反邪教的重要场所。高校可以将政治理论课、法制教育、专业课堂教学、学生管理工作、校园文化活动与心理健康咨询等六点工作与反邪教工作紧密地结合起来。使各类高校成为反邪教、保稳定,培养对社会有用的优秀人才的摇篮。     

民间号子的分类及历史与艺术价值探究

劳动号子分为:船渔号子、农事号子、工程号子和搬运号子。船渔号子的典型代表有:川江号子和运河号子;农事号子以仁寿抬工号子、湖南山区打山号子和湖北土家族穿号子的比较著名;工程号子则以长白山森林号子、我国南方石工号子为代表;搬运号子有装卸号、推车号与挑抬号的分类。劳动号子具有文化历史、保存劳动民众原生态的古老唱法、对世界歌曲及地方戏剧产生直接或者间接等艺术价值。