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随着最近几年的教育改革,英语课课程理念也随之改变,新课程理念代替了高中传统的课程理念,在教学中,课堂气氛、教学流程都发生了很大的变化,教学的成效比传统教学理念显著许多。改变了学生机械化的英语学习方法,新的英语教学方法主要培养学生分析和英语口语交流的能力。新的教育模式也改变了为学生布置的传统作业。下面笔者将具体阐述高中英语作业设计和布置的一些弊端和对新模式下作业的好处。 相似文献
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多年来,我校围绕德育理念,坚持"三全"原则——"全员育人、面向全体、全面发展",落实开展各种行之有效的德育活动措施,收到了良好效果。 相似文献
43.
<正>化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。在化学知识中,化学概念、基本原理、元素化合物性质等知识都是通过化学实验获得的。在化学教学中,实验操作是化学教学的主要方法之一。即使在今天化学逐步从经验走向理论的状况下,化学实验依然是能够使化学发展得更快、更高、更远的载体。所以,化学实验课对于学生掌握化学知识无疑是极其高效的。在实验中逐步培养学生的操作能力以及探究能力,一直都是教师关注的问题。下面,就让我们探 相似文献
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黄艳 《全国优秀作文选(高中)》2005,(3)
以前父亲总是以我为荣,而现在我以父亲为荣。 --题记 我出生在一个职工家庭,生活总是会受到父亲微薄的薪水的限制。那是一种拮据而又凄凉的生活,于是在这种情况下幼小的我总会因父母不能满足自己奢侈的需求而埋怨生活的艰辛,对本是贤妻良母的母亲的谩骂到现在仍清晰地在我 相似文献
46.
北部湾革囊星虫和方格星虫主要营养成分比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
分析比较革囊星虫和方格星虫主要营养成分。结果,革囊星虫鲜样中粗蛋白(15.5%)高于方格星虫(11.2%),灰分(0.98%)低于方格星虫(1.01%);革囊星虫和方格星虫中测出18种氨基酸,革囊星虫的氨基酸总量、必需氨基酸总量及鲜味氨基酸总量均高于方格星虫,必需氨基酸组成符合FAO/WHO对于膳食蛋白质营养评价理想模式;革囊星虫矿物元素含量均高于方格星虫,革囊星虫的锌铜、锌铁比值合理.研究表明,革囊星虫氨基酸种类组成合理,营养价值等同方格星虫。 相似文献
47.
选择国际上具有较大影响力和代表性且收录地理期刊的重要检索系列/数据库作为评价系统,以国际检索系统咨询部提供的数据、各大检索系列网站搜索而得的数据及文献资料作为数据源,从中国地理期刊被国际检索系统收录的视角来透视中国地理期刊的国际地位。结果显示:中国42种地理期刊仅有21种被国际检索系统收录过,占其总数的50%;被地学专业数据库收录过的仅有14种,反映出中国地理期刊在国际检索系列收录环境中的弱势地位;与国际检索系列收录中国期刊数、中国地学期刊数进行纵向对比,可明显看出中国地理期刊被收录的劣势地位;与世界五大期刊强国(美、英、德、法、日)进行横向对比分析,发现中国地理期刊远落后于英、美等期刊强国,稍胜日本,但其国际地位处于低端。基于以上结果,认为中国地理期刊要重视国际著名地学专业数据库的收录,因为它集中了本学科高、精、尖、全的科研成果;在ISI体系中,除SCI外,也要更积极地认识SSCI,要加强与国际接轨的进度,注重期刊发展特色,以尽快提高中国地理期刊在国际大舞台上应有的地位。 相似文献
48.
黄艳 《读与写:教育教学刊》2010,7(6):74-74
本文通过对声乐教学中初学者唱高音较困难的现象的研究,提出了克服和解决的方法,旨在消除学生心理障碍,促进学生学习声乐的兴趣,提高声乐教学质量. 相似文献
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神魔斗法是<西游记>的主体情节,是小说中最为精彩的部分.神魔斗法既是正邪相斗、驱除邪恶的过程,也是修心的过程.神与魔既是相互对立的,又是统一的.神魔斗法的过程是模式化与个性化共存的过程,斗法中多元素的融入扩大了小说的内涵与外延,大大增强了可读性.所斗之法主要体现在兵器、法宝与法术上,"法"既是超能的,又受到一定程度的限制.神魔斗法使人物个性更加鲜明突出,情节更为新颖奇特,审美感受更为丰富,审美快感大大提高,又深刻反映了社会现实. 相似文献
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古籍修复人才的培养是古籍保护人才队伍建设的重要内容。古籍修复人才的老化、断层是当前古籍保护工作所面临的重要问题,在加大古籍修复人才培训、培养的同时,应创新人才队伍建设,加快形成一支在数量和质量上满足基本需求的古籍修复队伍。 相似文献