龚昇生平及学术贡献

龚昇是中国当代著名数学家、教育家,华罗庚大弟子之一,在复变函数论、典型群上调和分析、比贝尔巴赫猜想等多个领域做出了一系列开创性的成果。本文对龚异的教育经历、科研工作与贡献等方面进行了较为全面的论述。     

关于改进乒乓球3段技、战术统计方法的研究

运用文献资料调研、调查访谈、对比分析等方法,立足于实战研究,提出了改进现有的乒乓球技、战术统计方法的具体步骤,以适应目前竞技乒乓球技术发展的趋势。新的统计方法解决了旧方法中,一方发抢段不能对应另一方接抢段,双方相持段数据也不能一一对应的问题,使乒乓球科研服务能更好地结合实战需要和乒乓球技术发展潮流。     

管中窥豹,对症下药——兼析高职英语教学的现状与对策

本文通过调查问卷,指出目前高职英语教学＂学习积极性下降、听说能力薄弱、缺乏语言环境＂等弊病,并在实践基础上制定了相应的策略。     

中小企业融资问题初探

本文就中小企业融资问题从制度、市场、服务、观念等方面进行阐述，提出解决相关问题的决策     

高职英语阅读教学中遇到的几个问题及对策

在高职英语阅读教学中,教师的教学模式、学生的学习方法、阅读技巧运用等方面存在着一些问题。对教学中存在的常见问题进行总结与分析,根据具体问题提出解决建议。教师与学生从不同角度改进,以改善英语阅读教学与学习的效果。     

对陕西省高职院校学生心理健康状况的调查研究

对陕西省高职院校在校学生进行了心理健康抽样调查和分析,并在此基础上,选择了部分有代表性的学生进行不同教学内容和形式的分组体育实践活动,旨在探索一种通过体育活动来改善不良心理的方法.实验证明:轻松愉快、设计新颖的体育活动不仅具有强健身体的功效,更能缓解和消除学生的不良心理反映,开发他们的创造力和想像力,使学生获得"自由、生动、活泼"的发展空间.     

剑舞人生——记中国佩剑队总教练鲍埃尔

鲍埃尔,一名享誉世界剑坛的传奇教练,一位用佩剑书写人生的剑道大师,他用激情、智慧、心灵感触剑道,用坦诚、执着、热情培养世界剑客.北京奥运会击剑赛场上,鲍埃尔和弟子仲满深情相拥的温馨画面被定格为永恒瞬间,那一刻他跨越了国家范畴,成为奥林匹克主义的最佳诠释者.     

论竞技武术套路审美范式结构

通过文献资料调研，尝试将科学的“范式”结构分层方法引入竞技武术套路审美领域，对竞技武术套路审美的结构进行初步探讨。研究结果表明：竞技武术套路审美的信念层次是战斗的意境理念，概括层次是审美主体对运动员创设的运动形象的认知活动和评价活动的统一，解释层次为审美直觉、审美领悟和审美超越。     

浅谈体育教学中学生非智力因素

通过分析学校体育教学过程中非智力因素对学生学习的作用和学校体育教学的特点,纵析非智力因素的各个要点,对学校体育教学如何培养学生非智力因素的问题进行分析和探讨,重点分析兴趣在教学中的重要性和方法,提出现阶段的体育教学中,要打破以技术为中心的教学体系,构建以生理、心理型的教学研究体系,就要充分认识并重视学生的非智力因素的培养。     

青海省职业人才合理流动的模式

文章在立足于青海省人才职业流动的基本现状分析的基础上，通过对青海省人才职业合理流动主题以及基本原则设计，并结合我省的省情，进而尝试构建我省人才职业合理流动模式。