运用开放式教学法进行化学教学的探索

用开放式教学法进行化学教学，可以培养学生自学能力，可以发展学生的多向型思维。同时，运用开放教学法，对学生非智力因素的培养也起到积极作用。指导学生运用正确的思维方法，也可以提高学生的应试能力和开展早期的科学研究活动。     

对高等数学课程及教学改革的思考

针对目前高等数学课程教学中存在的主要问题 ,结合教学实际 ,对高等数学在教学观念、教学方法、教学模式、教学内容及教材建设等方面提出一些改革措施和意见     

管理寓言六则

老农移石 有一位老农的农田当中，多年以来横亘着一块大石头。这块石头碰断了老农的好几把犁头，还弄坏了他的中耕机。老农对此无可奈何，巨石成了他种田时挥之不去的心病。     

以科学发展观为指导 促进黄冈市又好又快地发展

本文主要论述了黄冈市应如何落实科学发展观,促进经济社会又好又地快发展。     

口腔仿真模拟系统及其在临床前教学中的应用

介绍口腔仿真模拟系统的主要构成以及功能特点。在口腔临床前教学中应用此系统不但能够增强学生的学习积极性、巩固基础理论知识,而且能够提高临床操作技能,值得进一步在口腔教学中推广应用。     

以能力为本优化高师分析化学实验教学

从当前高师分析化学实验教学现状入手,提出了以能力为本、优化高师分析化学实验教学的一些设想。     

MATLAB在地球物理专业《磁法勘探》课程教学中的应用

《磁法勘探》是一门理论性和实践性较强的地球物理专业课程。由于课程内容抽象,不易理解,如果仅通过理论课程很难系统地认识磁法勘探和数据处理过程,所以本研究将计算机软件MATLAB融入本课程教学中,不仅加深学生对理论知识的理解,更能培养学生编写代码、数据处理和解决实际问题的能力。     

论以德治国方略的实施

以德治国是江泽民同志提出的与依法治国相辅相成的一个治国方略。我国古代虽有德治的思想传统，但真正的德治只有今天才可能实现。实现以德治国，必须加强思想道德建设，加强民主政治建设，加强法制建设，加强执政党的建设。     

高校图书馆读者交流问题浅探

随着社会发展,读者特别是学生读者对读书学习产生新的需求,通过为读者创造良好的信息交流环境,组织各种交流活动,满足读者快速获取知识,提高自身实践技能,及对知识的个性化需要,提高高校图书馆的信息服务水平,更好地实现自身所具有的教育职能。     

关于信息论与课件评价标准的探讨

课件是教育信息的集合，课件的设计与运行是教育信息的获取、加工、处理、传递和反馈的过程。信息论是研究信息的产生、获取、度量、变换、传输、处理、识别及其应用的科学。因而它对课件的设计、课件的评价和课件的完善具有重要的意义。本文以信息论的观点对课件的评价标准问题进行探讨。