“家长自主选择学校”是这样实现的——兴山县推进义务教育均衡发展纪实

兴山县因昭君文化而美丽。然而提及“择校”,兴山县几乎所有的教职员工都对六年前的境况记忆犹新：大批教育管理干部、骨干教师外流,从而引发大量干部、教师子女舍近求远、负笈求学;全县教育质量整体滑坡,学校发展不平衡,办学条件滞后。学校被家长责难,教育被社会诟病。     

园艺专业“学做一体”的项目教学改革研究与实践

分析了园艺技术专业在＂学做一体＂教学模式下的项目课程建设措施、实践教学课程的改革措施,比较了改革前与改革后课程的教学情况及实施结果,结果表明,通过项目教学改革,学生的综合素质和专业能力都得到了极大的提高。     

从汉语史角度看《山海经》的成书年代

本文通过全面考察《山海经》中的基本词汇、语法特点,根据有断代价值的语言现象在汉语史中所属的历时点,探讨《山海经》的成书年代。即以汉语史的多重证据考证:《山海经》内部《山经》、《海经》(含海内外经)、《荒经》(含《大荒经》和《海内经》)三部分语言面貌及其年代特征有何不同。《山经》成书年代最早,在战国中晚期,处于《墨子》至《吕氏春秋》成书之间。《海经》成书在战国末秦汉初,在《荀子》成书之后,《淮南子》成书之前。《荒经》成书也在战国末秦汉初,与《韩非子》成书时间接近。     

信阳市中学课余体育锻炼开展现状的调查分析

通过访问法和问卷调查法对信阳市部分中学生参加课余体育锻炼的情况以及中学生体质下降的原因等进行调查,从调查结果的分析中得出学生实际进行体育锻炼的时间少,学校对学生体质状况不重视,开展体育活动单一,场地器材严重不足是影响中学生参加课余体育锻炼的主要原因。研究认为学校、政府应加大在体育方面的师资投入和社区体育活动场地器材的规划,切实贯彻党和国家的法规政策加大体育宣传力度,对学生进行体育意识教育和对教师观念改变的教育,有利于学校的更好的适应我国体育教育的改革要求。     

中泰两国高校学分制的比较与思考

文章根据不同国情及校情的具体特征,通过对中泰两国学分制模式多样化的比较与思考,反映出学分制模式对当前我国高等学校国际化发展的影响。通过对比成都大学与清迈大学学分制模式的异同,研究泰国的学分制教学管理模式,借鉴泰国的学分制教学管理模式,对于推进我国的创新性素质教育、完善我国的学分制教学管理模式、改革教学方法与教学模式、建立以学生为主的课程质量评估系统起到一定的作用。     

中职教育中应渗透人文教育

教书育人中“育人”是教育的起点和终点,点化和润泽生命是教育的本质和核心。从这个层面上说,学生学习,不仅是获得知识,训练能力,更重要的是丰富心灵,完善人格,这些归根到底应该是人文教育,本文着重分析中职教育中应渗透人文教育。     

基于土地规模经营条件评价的村域生产空间格局厘定————以重庆市合川区大柱村为例

新型农业经营主体入驻形成的生产空间格局既可发挥村落资源禀赋能力,保障农民就地就业,又能促使村域生产空间集约高效目标实现.以整村推进示范村重庆市合川区大柱村为研究对象,构建以自然,区位,设施,劳动力,流转等为限制性条件的土地规模经营条件评价指标体系,利用自然断裂法(Jenks)对耕地图斑进行5级分类,以集中连片为划分原则,以充分利用村域资源禀赋为目标,将大柱村生产空间厘定为四个区域:优势区,良好区,中等区,较差区,相应提炼出农业企业示范区,农业企业发展区,专业大户集聚区和特色家庭农场区的新型农业经营主体入驻格局,为充分发挥西南丘陵山区村域资源禀赋,开展适度规模经营,引导生产空间重构提供理论指导与实践借鉴.     

时政新闻报道的创新与思考——以2009年贵州日报报业集团全国“两会”报道为例

新闻传媒靠新闻安身立命,时政新闻因其内容的重要性和与公众的关联性所决定,自然应该担当起更大的责任。而当下的时政报道常遇尴尬：一是人人都说重要,但实际上存在轻视趋向。二是认为时政报道好写,其实很难,自主发挥很少,非常讲究规矩,审稿程序严格。三是由于种种原因,时政报道的现状是党和政府极为关注,不少受众却缺乏阅听热情。     

小事牵连大事 细节关系全局——《论细节决定成败》专题座谈会综述

11月24日，贵州日报发表余心声署名文章《论细节决定成败》，产生强烈社会反响。11月28日，贵州日报社召开了《论细节决定成败》学习座谈会，贵州日报报业集团社长黄汉林主持，报业集团副总编张兴参加。来自省内有关部门、单位的20多位同志结合工作实际畅谈体会感受。大家一致认为，强调注重细节、抓好细节，其主旨在于从贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观出发，提倡一种精神，就是实事求是、求真务实的精神；提倡一种作风，就是真抓实干、扎扎实实做事的作风；克服一种毛病，就是一些同志尤其是少数领导干部存在的浮躁病。创造贵州美好的未来，需要更多的实干家，需要超强的执行力。前不久召开的省委九届八次会议．明确了我省“十一五”时期经济社会发展的指导方针、奋斗目标和主要任务。宏伟的蓝图已经制定，关键就是要抓落实。只要我们求真务实、真抓实千，从每一个细节入手，把每一个细节抓好，把一项项工作做好。就能推动贵州经济社会发展的历史性跨越。[编者按]