反思性教学法在思想政治教学中的运用

思想政治教育一直以来都是我国教育工作中的重点,其有效实施对于我国人才战略有着重要的影响。由于思想政治的特殊性导致其教学方法较为单一,并不能有效的提高教学质量。反思性教学法的应用极大的促进了思想政治教育教学的改革,对于我国的长期稳定发展有着重要的意义。文中就反思性教学法在思想政治教学中的应用进行了简要的论述。     

情境教学中历史意识的凸显

情境教学是提高教学效率、达成教学目标的最佳途径,但缺乏历史意识的情境教学会背离历史教育的真谛.在教学中,我们要选择合理的、真实的、科学的材料,让学生在真实情境中走向历史的深处;在创设的问题情境中培养学生的历史思维和学科素养,并找到学生认知与情感的契合点,让学生在真切感受和体验中涵育民族精神.     

对山区某乡小学教师队伍问题的走访调研

教师的重要性,在当前促进教师专业化、提高教师地位的形势下更加彰显出来。在大力发展农村教育、促进教育区域均衡的大背景下,山区教师因其责任之重和屡被质疑的素质而值得教育研究者关注。了解当前我国山区小学教师队伍的现状,看到现实存在的问题,能更有针对性地积极采取措施,使教师和山区教育事业获得更大发展。     

试论艺术教育对学生多元智能发展的影响

艺术教育是尊重人的心理自然发展的一种健康的教育方式。艺术教育对学生的多元智能发展起着积极作用。本文通过多元智能观的理论,就艺术教育与多元智能发展过程的相互渗透和相互影响,进行了艺术学科之间的智能关系及艺术教育与其他学科渗透对学生发展的研究。     

在课堂教学中实施案例教学法的探讨

本文分析了案例教学法的重要作用。介绍了笔者在实践工作中的尝试和体会，以及如何进行案例教学的一些个人见解。     

浅论工笔花鸟画形象的构成与布局

中国花鸟画经历了从“写生”到“写意”的重大历史演进,在坚持“写生”的前提下,艺术家结合自己的情感,并通过生动完美的艺术形象来“写意”地展示他们丰富的精神世界。这种“写生”“写意”的结合,使工笔花鸟画的独特魅力和审美价值得到拓展和升华,同时也拥有了生动活泼的辨证方法的构图格式,丰富和凝聚了中国花鸟画的美学内涵。     

说好普通话，走遍天下都不怕

有人对职校毕业生求职情况作过调查．发现凡是方音浓厚、口齿不清的学生，自我推荐的效果就差；凡是普通话流利、仪态大方的学生，求职成功率就高。可见，普通话水平不仅直接影响一个人的整体形象而且影响到就业。     

毛细管弯月部分液体的修正

毛细管法测定表面张力系数实验中，对弯月部分液体影响进行修正时，如果以液面平衡为条件，则应从考虑液面上下压强差△P的修正入手，而不是对液柱高h进行修正。     

提高小组合作学习的有效性

在小组合作学习方式实施过程中，小组同学之间互相启发、互相学习、互相帮助，学生始终保持一种自由积极的心态，十分有利于创新意识的培养。但是我们也应该看到，由于小学生的自我控制、组织及独立学习的能力相对较差，如果缺乏有效的组织、管理，小组合作学习往往会流于形式，出现高耗低效现象。那么怎么保证小组合作学习的有效性，我有这样几点体会：     

谈培养学生数学兴趣的有效策略

兴趣是最好的老师.在教学中如何充分利用教学素材的各种因素有效地培养学生的学习兴趣是中学数学教学的重要课题.