现代教育信息技术与现代外语教学

信息技术的飞速发展改变着传统的教育模式，２１世纪的外语教学同样将面临教育信息化的挑战。如何认识２１世纪的外语教学是新世纪外语教学必须解决的问题。本文拟从现代教育信息技术及其发展，试图探讨２１世纪外语教学改革及其模式。一、现代教育信息技术呼唤要深刻变革外语教学现代语言学中的行为－结构主义，转换生成语法－认知理论交际教学法，对外语教学的影响和作用可以看作是外语教学理论发展的三次飞跃，而且各种理论与方法仍层出不穷。而面对信息技术的革命，外语教学有可能迎来第四次飞跃。在这一次飞跃中，最突出的特点是集前三…     

在信息化协同教学中提升学生信息素养

普通高中的信息技术课程目标是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面入手,让学生在持续经历信息技术的基础上,形成个性化发展,提升自身的信息素养。[1]作为一门前沿学科,信息技术的教学内容不断地更新与丰富。新课程标准在一定程度上提高了对信息技术学科的教育要求,但其学科课时却并没有相应地增加(国家规定高中信息技术为70～140学时,占整个高中阶段总学时的3%左右[2])。作为一门操作性很强的课程,如果学生缺乏充分的体验和实践,是很难实现知识迁移与技能训练的。因而课时不足制约着学生信息素养的提升,若信息技术教师只着眼…     

三大经济区谁执牛耳

三大经济区域依靠各自的优势，充分利用改革良机，不断开拓进取，都取得了辉煌的经济成就。但是，这三大经济区的发展历程不尽相同，也都处于不同的景气空间，相互之间竞争激烈，景气状态呈现出梯度转移的迹象。     

“DNA的粗提取与鉴定”实验的改进

新编高中生物教材 ,增加了“ＤＮＡ的粗提取与鉴定”实验。本实验是较为复杂的生化实验 ,在操作过程中常常出现ＤＮＡ提取物的量不多且含有杂质而呈黄色 ,不能显示出ＤＮＡ的本来面目———白色等问题。针对这种情况 ,我们对这一实验进行了改进 ,取得了理想的效果。1 实验原理本实验以新鲜的鸡血细胞为材料 ,因为鸡血细胞易得 ,且ＤＮＡ含量丰富。真核生物ＤＮＡ核蛋白的溶解度随ＮａＣｌ浓度的变化而改变。在 0 .14ｍｏｌ·Ｌ-1 时 ,溶解度最小 ,而在纯水或 1ｍｏｌ·Ｌ-1 ～ 2ｍｏｌ·Ｌ-1 的盐溶液中 ,溶解度则较大。利用这一原理 ,可以…     

办好半农半讀学校 促进农村教育革命

我国的中、小学教育,农村学校现在占全国学校总数百分之九十,农村学生现在占全国学生总数百分之八十以上。办好农村教育,对于改变我国整个教育事业的面貌,具有决定性的意义。怎样才能办好农村教育呢?最根本、最重要的是,高举毛泽东思想红旗,贯彻执行党中央和刘少奇同志关于两种劳动制度两种教育制度的指示,积极试办和办好半农半读学校,促进农村教育革命更健康更深入地发展。     

巧发善用活页书 科技联通致富路

近几年来，四川省武胜县万善镇成人教育学校致力于科教兴镇奠基工作，坚持购买发行《农村技术教育活页教材》，年发行量由2000本增加到4000多本(专项技术单行本)，保证了镇村成校和镇初中教学用书及干部指导用书，做到了村村社社有书用，家家户户学农技，科学务农，生财致富。     

地方院校馆藏文献信息资源建设探讨

通过分析地方院校的形势,提出加强馆藏文献信息资源建设应制定建设目标和原则,妥善处理好印刷型文献与电子资源的关系,积极吸收专业教师参与馆藏文献信息资源建设,建设较高质量的馆藏书目数据库,整合各种馆藏文献信息资源.     

中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施

中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施浙江省温州市十二中（３２５０２７）何融融面对当前高考、中考取消生物科目，中学生物教学暂时处于低谷的状况，我们浙江省生物教师既无须考虑改行跳槽，也没有生物学是副科中的副科的感叹，而是面临另一种挑战，那就...     

论数学课堂教学提问的有效性

德加默说：“提问得好即教得好。”好的、有效的提问能增进师生交流，激发学生兴趣，启迪学生思维，锻炼学生表达能力。数学课堂教学常取决于教师提问的有效性。有效的提问技巧很多，笔者简单谈以下几点。