论西方大学的教学

本文在作者出国留学的切身体会上，用大量具体详实的例子，并结合中西比较，论述了西方高等教育中一些非常值得借鉴的经验：教学组织、教学方式和考试评估制度、实习制度、开放与交流制度及学生的课外活动。     

浓郁的乡情深沉的悲戚--从《德伯家的苔丝》看哈代创作的乡土色彩

《德伯家的苔丝》是哈代的代表作，该小说的故事创意沿袭了民间文学中传统的故事模式，穿插了大量丰富生动、趣味盎然的风俗民情，始终笼罩着一种独特的“荒原意志”地域悲剧色调，整部小说充满着一股浓郁的乡情、深沉的悲戚，显示了哈代作为一位乡土作家在乡土文学创作中的独特风格。     

继承发扬延安精神，提高“两课”教学实效性

在“两课”教学中贯穿延安精神,是“两课”教学在目的上、内容上、功能上的必然要求。本文从培养社会主义现代化建设人才和社会主义接班人的高度,论证了在“两课”教学中贯穿延安精神的必要性;阐述了云南师大马列部在“两课”教学中贯穿延安精神的做法和经验;总结了在教学中取得的初步效果,并对下一步的工作进行了再思考。     

初中物理情境兴趣水平评估

情境兴趣对于主体暂未形成个人兴趣的学习具有重要作用，因而对情境兴趣理论的探讨与情境兴趣水平的评估，是学习心理学的一个重要理论问题，也是改进物理教学的一个重要环节。本文采用心理测量学方法提出物理情境兴趣理论结构，评估初中生物理情境兴趣水平，并提出改进物理教学策略。     

观众注意心理与民生新闻导语的创新

导语是新闻的开头，一般由最新鲜、最有特色的事实或点评组成。导语能够起到告知新闻核心信息、吸引受众的作用。     

农村小学作文教学心得

作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。作文难,究竟难在哪里？总结过去,我认为,作文难固然有其写作本身难的原因,但在小学作文教学过程中,也存在诸多问题。多年的＂教师命题—学生作文—教师批改—学生看分＂的教学模式,     

我国职专会计教育存在的问题及改革建议

改革开放20多年来,职业教育为国内工商企业提供了大量的基层技术人才,是缔造经济奇迹的功臣。而当我们面对职专会计专业的教育与就业现状时,不难发现,“教”与“学”脱节、“学”与“用”脱节现象严重,用人单位对应届会计专业毕业生敬而远之,造成了学生“毕业就失业”的现象。唯有学校的毕业生符合用人单位的需求,教育投资才不致浪费,才能迭到会计教育的目的。本研究从会计教育的国内外对比,发现其存在的问题,结合企业界对职专会计毕业生的满意程度进行调查、分析,针对职专会计教育不乐观、毕业生供需关系失衡的现状,从课程体系、教学内容、教学方法、师资力量、就业能力等方面,提出了有益的建议,以期避免教育浪费,使会计教育走上健康发展的道路。     

农民专业合作经济组织存在发展的思想起源与理论依据

农民合作经济组织起源于19世纪初欧洲的傅立叶、欧文、西圣门等空想社会主义者提出的合作经济思想。农民专业合作经济组织之所以存在发展主要基于农民合作经济组织的建立提高了农民生产经营的组织化程度,促进了规模经济的形成,降低了农民生产经营的交易成本,适应了社会化大生产对社会分工的要求。     

昔日桂江船家居住的民俗特色探析

生活在桂江上的船家,千百年来形成了自己的居住民俗,主要体现在：以船为家的蛋民居住风格;独特的船屋——风帆船的形状,造船材料的使用、行船前的饮食与言语忌讳,居住色调的选择,船家与伙计和睦共处等,这些独特的居住民俗特色从某种程度上反映了桂江船家生产、生活、宗教、审美、人际关系等多种文化现象。