加强大学技术转移体系建设的思考——基于国家技术转移促进行动

适应国家技术转移促进行动构建新型技术转移体系的需要,大力促进大学技术转移,加强大学技术转移体系建设意义重大。针对大学技术转移体系建设存在的问题,结合国家技术转移促进行动的实施,应从技术转移机构建设、知识产权管理办法、科技人员评价机制、专业人员培训等多方面加强新型大学技术转移体系建设。     

关于创建学习型图书馆的几点思考

创建学习型图书馆是根据学习型组织理论提出的一个新概念,也是顺应时代变化与社会发展的必然之举,只有不断地学习才能向高层次发展。本文就什么是学习型图书馆和如何创建学习型图书馆提出了几点思考。     

信息资源与信息网络建设及其开发利用

信息网络建设与信息资源建设是互为发展条件的统一体，但二者在不同时期建设的侧重点不同。目前我国应借鉴美国等西方发达国家信息资源管理的先进经验，采取措施，大力加强信息资源的建设及开发利用。     

大学生村官在新农村建设中的作用研究

由于农村现有干部已不能在思想认识、知识结构和管理能力等方面满足新时期农村建设的需求,要加强农业的现代化建设、加快农村经济的快速发展、全面实现小康社会,就需要选拔一批优秀大学生到农村基层岗位上来,充实村官队伍.这一举措既能提高农村干部队伍的综合素质,为一部分优秀的大学生提供就业创业杌会,还能在一定程度上缓解大学生就业压力.但是在肯定大学生村官在新农村建设中作用的同时,还应看到在制度保障方面存在一定的缺陷,需要进一步完善.     

改革开放40周年中国制造业创新发展的历史回顾与思考

制造业是国民经济的主体和立国之本。中国制造业在40年的改革开放中持续快速发展,形成了完整的工业体系,成为世界第一工业大国和第一制造大国。但总体看中国制造业"大而不强",尚未形成以技术创新为主导的驱动发展之路,除少部分通过二次创新实现快速追赶外,基本走的是以要素驱动为主,低成本为优势,出口为导向的发展模式,面临全球价值链低端锁定的局面。适应新时代高质量发展的需要,中国制造业必须从要素驱动和投资驱动向创新驱动轨道的发展转变,嵌入全球创新链,加强全面自主创新,从"中国制造"向"中国创造"转变,实现制造业的全面升级。     

对实施会计委派制的几点认识

会计工作是经济管理工作的组成部分，随着社会发展，对会计工作的要求越来越高。但目前会计工作中存在许多问题，所以，采取有力措施，切实加强会计监督和管理势在必行。会计委派制度工作就是在这一背景下产生的，本文就会计委派制的构成体系和范围，委派会计的职责和权限，如何健全和完善对委派制会计的管理，委派会计存在的问题以及会计委派制的积极作用等五个方面的问题谈谈自己的认识。     

高等职业教育会计教学中的思考

高等职业技术教育是我国高等教育的一个重要组成部分，高职教学的内容主要有两大块：理论教学和实训教学。传统的会计课堂教学，重理论，轻实践，不能启发学生的思维，因此探索一条适应于高职教育会计课堂教学的有效途径就很必要，本文总结了笔者在教学实践中的一些具体做法：一是了解学生的差异，因材施教；二是重视学生实践动手能力的培养，改革旧的教学方式；三是案例教学与启发式教学相结合，培养学生主动学习的习惯；四是教师应调动学生学习的积极性，增强学习兴趣。提高教学质量；五是树立终身学习的观点，积极开展教学研究。     

浅议柔性管理在高校学生管理工作中的运用

学生管理是高校管理工作中的重要组成部分，随着时代的发展变化，原有的管理模式已不完全适用。在学生管理工作中引进柔性管理模式，遵循内在重于外在、直接重于间接、个体重于群体、肯定重于否定、身教重于言教的柔性管理原则，就会取得良好的效果。     

战略性新兴产业阶段性演进特征及其政策动态调整:一个文献述评

战略性新兴产业的发展为后发国家实现经济赶超提供重要的机会窗口,但其外部性和技术、市场、组织的多重不确定性弱化了其战略性功能的发挥,需要产业政策的培育。新兴产业发展呈现典型的阶段性演进特征,在绩效评估基础上的产业政策需要随着新兴产业动态演进过程进行适应性调整。围绕战略性新兴产业的研究国内外均已取得一定成果,定性宏观政策取向方面的论述已比较充分,未来提高战略性新兴产业发展的阶段性分界线的可操作性、准确区分战略性新兴产业所处的生命周期,以确定产业政策窗口开启和关闭的触发机制更值得研究关注。