梦开始的地方——都灵美术学院

都灵美术学院位于意大利皮埃蒙特大区首府兼西北部工业城市—都灵,始建于1833年,是一所存在将近两个世纪之久的美术学院。在17世纪前半叶都灵美术学院的前身就作为培养画家、雕塑家和建筑师的所在存在于世,1652年变为"圣·路卡画会"并第一次开始担当起艺术学院的角色,随后在1678年由玛利亚·乔瓦娜效仿巴黎皇家学院,成为绘画、雕塑与建筑学院。     

我们制作的电路检测器

《导体与绝缘体》、《里面是怎样连接的》这二课,是用教材中提供的制作方法,即利用一个简单的电路,改制成一个电路检测器,然后拿它来检测。但是,在《电路出故障了》这一课中,要求用这个电路检测器检测有故障的电路,却有点难了:1.倘若电路检测器中只有一个电池,当用电路检测器去检测小     

中学生德育缺失问题之成因及解决措施

中学生德育要面对新形势,研究新方法,营造新环境,形成社会、家庭、学校三者合力.     

传统中国画程式的惰性因素

中国画经过历代画家的努力，形成了独特的程式规范。给传统中国画程式中那些富有生命力的因素以充分肯定，使它以新的姿态进入新时代给现代绘画以积极有益的影响，是当前中国画研究的重要课题之一。     

与安东尼奥尼在一起的美好时光

从写影评、剧本到亲执导筒,米开朗基罗·安东尼奥尼一开始就成了四十年代兴起的意大利新写实主义的先驱,1960年的《奇遇》以新颖独特的风格和极富现代感的思想内涵为他赢得了世界性声誉；而《红色沙漠》更被誉为电影世界中第一部真正的彩色电影,其中的红色是“如此绚烂丰盛：带着如此令人心神不安的美”。他一生所获得的各种影坛荣誉超过150个,其中获五个威尼斯、四个戛纳、一个柏林和一个奥斯卡奖项。“我只关心人”,始终只关心人的电影导演安东尼奥尼时中国来说别有意味。走过五十年代和六十年代故事片创作的辉煌时期,安东尼奥尼在1972年这个特殊的年代来到了中国。对当时的中国和他来说,这都是一次神秘之旅。正是这个西方人用自己的摄影机观察并记录了那个特殊年代的中国风貌。然而,影片本身并非纪录的全部。当时中国对这部影片的批判文章一如雪花纷飞,和影片一起构成了那个年代真实的写照。     

优良玉米自交系昌7-2的特征特性及其利用

"昌7-2"优良的特征特性以及以其作亲本组配的杂交种安玉五号、郑单958、济单七号等在生产上的大面积推广,已使"昌7-2"成为河南省乃至黄淮海继"黄早四"和"478"之后又一利用频率最高的自交系.     

表演理论视域下的大学语文实用文体写作教学研究

表演理论是美国民俗学一个重要的研究视角和方法,后来影响到多个学科。课堂教学属于一种广义的表演,教师和学生扮演着表演者和观众的角色。通过塑造权威的表演者、提高观众的有效品评能力、处理好表演的模式性和新生性关系、构建观众熟悉的语境等措施,改善大学语文实用文体写作教学现有困境,有利于拓展其教学思维、改善其教学效果。     

高中化学课堂提问的艺术

一、高中化学课堂提问的作用心理学研究表明,人的思维是由问题开始的。有时候,提出问题比解决问题更重要,因为解决问题也许仅是一项技能,而提出新的问题、新的可能性,就需要想象力。在化学教学中,培养教师和学生的提问能力都非常重要。     

CUBA品牌运营现状及科学发展对策研究

通过对CUBA品牌运行要素及外部环境的系统分析,提出了CUBA品牌科学发展对策。（1）以科学发展观,确立CUBA品牌科学发展的指导思想。（2）按照指导思想,确定CUBA品牌的科学发展目标。（3）以系统目标为核心,建立CUBA品牌的开放系统。（4）深化改革,创建CUBA品牌科学发展的特色管理体制与运行机制。（5）以国家政策法规为指导,建立CUBA品牌科学发展的法制规章制度。     

HiHiLo和LoHi对提高现代五项运动员运动能力的比较研究

研究目的:通过观察现代五项运动员4周HiHiLo低氧训练对血象指标及最大摄氧量的影响,探讨HiHiLo低氧训练提高运动员有氧运动能力的效果,为其确定低氧训练提供指导.对象和方法:将10名江苏省现代五项运动员随机分成HiHiLo组和LoHi组.HiHiLo组每晚居住于15.4%O2浓度低氧环境10 h,白天除照常训练外,每周进行3次低氧运动(15.4%O2氧浓度环境下,以80%VO2mRx强度蹬30 min功率自行车,RPM为60转/min).LoHi组居住于常氧环境,其他与HiHiLo组相同.测定低氧训练前后最大撮氧量(VO2max)、PWC170及实验期间每周血象指标(RBC、Hct、Hb).结果:4周的低氧训练后,HiHiLo组期间RBC、Hot、Hb明显升高(P<0.05),且在第4周出现高峰值,LoHj组血象指标变化不明显.同时HiHiLo组VO2max、PWC170分别提高了4%和11%,而LoHi组只增加了2%和5%.结论:HiHiLo低氧训练能明显改善现代五项运动员有氧运动能力.