知识产权公益诉讼制度探析

随着自主创新的深入发展,知识产权公益诉讼案件在我国日益增多,我国没有相关法律制度给予充分救济。要适应知识产权保护全球化发展的要求,以及维护创新主体的合法权益,应当在充分研究国外相关理论与制度基础上,根据我国实际及司法改革动向,构建适格原告制度,科学分配证明责任,确立诉讼激励机制,实行行政处理前置,培养复合型审判队伍,以概括式受案范围提供充分司法救济,形成符合我国实际的知识产权公益诉讼体制。     

合作学习在高中英语教学中的应用

长期以来,教师讲、学生听,笔记记满一大本,成为高中英语课堂教学的主要形式.这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展,制约着学生语言运用能力的提高.在课堂上,教师容易偏重讲授英语语言知识而忽视对学生语言知识的训练,这样极易使学生成为语言知识的被动接受者,使不少学生失去学习英语的信心,制约了学生运用英语能力的提高及发展,这些已很不适应新课程标准下的高中英语教学,课堂教学亟需引进能面向全体学生的、有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式——合作学习.     

建构主义学习理论在计算机教学中的应用

为了更好地培养创新人才的教育目标,当前我国教育改革在鼓励运用多种先进教育理论指导的同时,特别强调＂建构主义＂理论的指导是完全必要的,这样做并不说明它是最完善、最理想的教育理论,而仅仅说明它对于解决我国当前教育领域存在的问题具有针对性。＂建构主义＂是认知心理学派的重要分支,认为知识不是对客观世界绝对客观的反映,只是人们在一个时期对客观世界的一种认识、一种解释或一种假设,并不是问题的最终答案,而会随着人们认识的不断深入而发生改变。＂建构主义＂的核心思想就是以学习者为主体,学习者应用自身已有的知识经验对情境中的知识进行主动探索,使自身的认知结构进一步得到完善。基于＂建构主义＂的教学模式与传统的教学模式相比发生了很大的改变,它以学生为教学主体,教师为学生学习的引导者、高级伙伴。教学目的是培养出能有一定发现能力、探索能力、分析能力、创新能力及终身学习能力,具有可持续发展特征的人才。     

一道亮丽的风景线——新疆奎屯市校园文化建设

新疆奎屯市位于祖国西北边陲,被誉为准噶尔盆地边缘一颗璀璨的明珠.奎屯市现有公办幼儿园5所,民办幼儿园17所,小学1 1所,中学9所,高职院校1所.幼儿园入园儿童4300余人,中小学在校生2.6万名,全市教育系统在职在编教职工2172人.近年来,奎屯市十分重视校园文化建设,充分发挥校园文化在推进学校思想道德建设,全面实施素质教育中的重要作用,取得了丰硕的成果.     

有效提高课堂教学效率 全力推进增效减负进程

课堂教学是实现教育价值的主阵地,是学校教育的主要形式,也是实施教育教学目标的主要场所。如何推进增效减负进程、提高教学效率是每位教师面对的首要问题,也是实现课堂目标的关键所在。就如何提高课堂教学效率,全力     

解决高三复习课教学课时不够的有效策略

高三复习课时间短,任务重,很多教师觉得课时不够,感到无所适从。事实上,只要在复习阶段能够利用好教材,习题讲解达到精讲精练就能解决这一矛盾,而且能达到事半功倍的效果。     

如何构建和谐愉快的课堂

在新课程标准下,如何创建和谐愉快的课堂,打造精品课堂,是每个教师都要认真考虑的课题。教师要相信学生,给学生足够的思维空间,引导学生进行自主探究合作学习,把学生兴趣调动起来,构建人人有收获并乐于参与的和谐愉快的高效课堂。     

浅谈思想品德课学生兴趣的培养

新的课程标准提出,要关注学生的学习兴趣和探究实践经验,改变传统课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手。因此,要让学生主动参与、达到教学目标、发挥思想品德课的德育功能,就要非常注重培养学生的兴趣。     

百分数知识点一点通

<正>动物学校的大象老师经常出些数学题考小猴灵灵、小鹿聪聪和小熊牛牛。一天,大象老师说：“你们都很聪明。今天,谁能告诉我,怎样进行百分数与小数的互化、百分数与分数的互化？”话音刚落,只见小猴灵灵跳到大象老师跟前说出了小数化成百分数的方法：     

以智能交通建设智慧城市——记武汉理工大学智能交通研究中心教授钟鸣

近年来,随着计算机等现代技术手段的发展,智能交通作为研究领域的热门课题,产生了巨大的作用,也备受关注。伴随而来的是,此研究方向所产生的一系列技术创新研究和科技发明也开始正式吸引人们的眼球。那么,智能交通究竟有什么神奇和奥妙,它的作用又是怎么达到和实现的呢？带着这一系列疑问,我们特意专访了武汉理工大学智能交通研究中心教授、湖北省“百人计划”特聘专家——钟鸣。