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识字是读写的基础,字词基础不扎实,就会影响读写能力的提高.从现状看,对字的音、形、义掌握不到位、自学能力差等现象还比较严重,反映在读写当中,读有错误,写不规范,词汇贫乏,错别字严重.究其原因:一是识字教学的具体目标不明,二是忽视能力训练,三是阅读教学重内容情节轻语言文字训练. 相似文献